哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N 表示染色体组）
据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B．细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C．II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同
D．培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞
科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
全球几个主要大陆的面积和哺乳动物种类数体现出一定的规律（如图）。若将全球陆地合并，其总面积在图中横坐标轴箭头所指的位置。根据规律可推导出，全球哺乳类的种类的理论期望值为甲；但实际值却为乙。其合理解释是
A．地理隔离的效应 B．人类的育种
C．外来种的引入 D．环境负荷量呈指数增加
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图中的甲、乙、丙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，如图中的丁表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量的变化关系．下列叙述正确的是
A．甲、乙、丙所示细胞可同时出现在卵巢中
B．乙图细胞的同源染色体对数和染色体组数分别为4和2
C．丙图可能是有丝分裂的图象，其对应丁图的DE段
D．丁图BC段和DE段的细胞中染色体数目可能相同，DNA数目一定不同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷（解析版） 题型：选择题
浙江慈溪采用聚乙烯发泡板为人工浮床，在富营养化污水中栽培绿萝、美人蕉和龟背竹，从而使污染水体得到净化。下列关于人工浮床净化水体机理的叙述正确的是（ ）
A. 植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度
B. 浮床上的植物不能吸收水中的NO3-、PO43-等，降低水中氮、磷等含量
C. 浮床遮挡部分光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
D. 浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷（解析版） 题型：选择题
现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病，关于这个事例说法正确的是（ ）
A．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性
B．用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病
C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术
D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该要长期给他使用免疫抑制药物
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷（解析版） 题型：选择题
下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（ ）
A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷（解析版） 题型：选择题
关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（ ）
A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱去病毒
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题
我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（ ）
A．抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体
B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染
D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病（a）又患色盲（b）的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是（ ）
A．AaXBY、AaXBXb B．AaXBY、aaXbXb
C．AAXbY、AAXBXb D．AaXBY、aaXBXb
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