练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关人体体液中物质交换和生态系统中的碳循环的模式中，错误的是

    A. 乙图中的A是生态系统中的生产者

    B. 人体内氧气浓度最低的是甲图中的D

    C. 在人体内甲图中的A增加会导致组织水肿

    D. 乙图中碳元素在ABC之间以CO2的形式传递

    【答案】D

    【解析】

    甲图：组织液和血浆双向渗透，因此判断图甲A和C为组织液和血浆，B为淋巴，由于组织液和淋巴是单向渗透形成的，因此A为组织液，C为血浆，D为细胞内液。乙图：D与A、B、C都有交流，判断D为非生物成分，而A与D有双向交流，判断A为生产者，A和C都有箭号流向C，判断C为消费者，B为分解者。

    乙图中生态系统中的主要成分是生产者A，A正确；人体内氧气浓度最低的是甲图中的D细胞内液，B正确；组织液增加会导致组织水肿，C正确；碳元素在生物群落与无机环境之间以CO2的形式传递，即在ABC与D之间，在ABC之间是以有机物的形式传递，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列示意图分别表示某个基因型为AaBb的动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答下列问题：

    （1）图1中a、b、c柱分别表示的是__________的数量，图1所示四个时期所对应的细胞中都不存在同源染色体的是__________，Ⅲ的数量关系对应于图2中__________。

    （2）对该生物体细胞内的两对等位基因进行荧光标记，观察其减数分裂过程，在减数第二次分裂后期可观察到__________个荧光点。图2中乙细胞分裂结束后，所产生的生殖细胞的基因型为__________。细胞分裂中A和A分开可能对应图1__________（填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）时期。

    （3）据所掌握生物学知识判断，以下哪些细胞中可以含有两条X染色体______

    ①精细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞

    ⑥次级卵母细胞 ⑦造血干细胞

    （4）请从配子形成和受精作用两方面，简要说明遗传多样性的原因：__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数第二次分裂的主要特点是（ ）

    A.染色体复制B.着丝点分裂

    C.同源染色体联会D.同源染色体分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光呼吸是植物进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常时发生的一种生理过程(如下图)。该过程是细胞在 Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的反应。请回答下列问题：

    (1)Rubisco酶既能催化C5和CO2反应，又能催化C5和O2反应。与该酶相比，ATP合成酶等酶的专一性程度要__________。

    (2)进行光合作用暗反应的场所是__________；进行光呼吸的场所是__________。

    (3)与光呼吸相区别，研究人员常将细胞呼吸称为“暗呼吸”。“暗呼吸”的主要方式为__________。

    (4)当雨后天晴，大气中O2/CO2值降低时，葡萄糖等糖类积累的速率将__________(选填“上升”“下降”或“不变”)。其原因主要是__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为雄果蝇染色体图，下列叙述错误的是

    A. 其配子的染色体组成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    B. 白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因

    C. 减数第二次分裂中期有4条染色体，且形态各不相同

    D. 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼果蝇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】突触前抑制是指突触前轴突末梢(轴突2)兴奋而抑制另一个突触前膜的递质释放，从而使其突触后神经元(神经元3)呈现抑制性效应。据图回答有关问题：

    （1）正确表示刺激轴突1后，神经元3轴突膜电位变化情况的是(如图丙)（______）

    A．a→d B．b→c C．c→b D．d→a

    （2）研究发现静息电位的产生主要是K＋外流形成的，若用蛋白酶处理细胞膜，K＋不再透过细胞膜，据此可推导静息电位产生时K＋跨膜运输的方式是________。

    （3）图甲中有________个突触，在③中给予某药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量和给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了________(用图甲中标号表示)的功能。

    （4）图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时膜内电位变化图，A情况显示单独刺激轴突1时，测得神经元3膜内电位差值约是________ mV，与A情况相比，B种情况下，轴突1释放神经递质的量将________。

    （5）①②④都属于细胞的________系统，但它们执行不同的功能，从其组成成分上分析，原因是_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员将3H标记的亮氨酸注射到浆细胞中，以研究分泌蛋白形成和分泌的过程。亮氨酸的结构式如下图所示。回答下列问题

    (1)用作原料的亮氨酸，若只有图中①号位的H被标记时，_________(填“能”或“不能”)达到追踪蛋白质的目的，原因是_________。

    (2)要检测不同细胞器的放射性强度，可以用_________法将这些细胞器分离出来，在分离出来的各种细胞器中，首先出现放射性的是_________。

    (3)在分泌蛋白形成和分泌的过程中，膜面积先增加后下降的细胞器是_________，该细胞器在分泌蛋白形成和分泌过程中所起的作用是_________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】制备细胞膜时除选择哺乳动物成熟红细胞外，以下材料哪种也可代替（ ）
    A.洋葱表皮细胞
    B.口腔上皮细胞
    C.大肠杆菌
    D.香菇细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1和图2分别表示兴奋性突触和抑制性突触作用的示意图，有关说法错误的是

    A. 兴奋性突触传递兴奋时经历了“电信号→化学信号→电信号”的转变

    B. 当兴奋性递质与突触后膜上的受体结合后会引起突触后膜上的膜电位从“外正内负”转变成“外负内正”

    C. 抑制性突触的突触后膜上“外正内负”的膜电位的性质始终没有发生改变

    D. 神经递质可与突触后膜特异性结合并进入下一个神经元

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案