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    下图表示细胞膜的结构，下列叙述错误的是

    A．此图在光学显微镜下是无法观察到的
    B．此图无法判断哪侧是膜内，哪侧是膜外
    C．①与②均可以运动，所以形成的细胞膜具有一定的流动性
    D．若用荧光蛋白对细胞膜进行标记，一般标记在②上

    D

    解析试题分析：①为蛋白质，②为磷脂双分子层，用荧光蛋白对细胞膜进行标记，一般标记在①上。
    考点：本题考查细胞的结构与功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性合成的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈下图所示的周期性变化（图中G1→S→G2表示分裂间期），检测其在细胞中的含量，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是(　　)。

    A．PCNA由核糖体合成
    B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制
    C．PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关
    D．肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列选项中，含有相同元素的一组化合物是

    A．纤维素和血红蛋白B．脂肪酸和磷脂
    C．腺苷三磷酸和核糖核酸D．胆固醇和氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于真核细胞呼吸正确的说法是

    A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应
    B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
    C．无氧呼吸的酶存在于细胞溶胶和线粒体
    D．有氧呼吸的酶存在于细胞溶胶、线粒体内膜、线粒体基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    观察植物细胞的质壁分离与复原、探究温度对淀粉酶活性的影响，这两个实验的共同点是

    A．实验设计中都只需采用一份材料连续观察 
    B．实验过程中都需要进行加热 
    C．实验结果都有颜色变化 
    D．实验材料都始终保持生物活性 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（  ）

    A．炎热时汗腺汗液分泌增加
    B．病毒感染后体温升高到41℃
    C．进食后胰岛素分泌增加
    D．食物过咸时，抗利尿激素释放增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    图中①～③表示的是生物体内3种有机物的分子结构。下列说法正确的是（   ）

    A．①比叶黄素在层析液中的溶解度大
    B．①～③存在于所有植物细胞
    C．细胞中有①就必定能通过光反应产生③
    D．③失去两个磷酸基团后是②的组成单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中，O2的吸收量和CO2的释放量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时说法正确的是（    ）

    A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
    B．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
    C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
    D．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示农田中一昼夜温度变化I，光照强度变化II和植物吸收CO2III，请分析后判断,下列说法中不正确的是

    A．在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2量相等
    B．a点的形成是由夜间的低温造成的
    C．从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成为止
    D．增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积的措施包括提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供应

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