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下图所示,是某种遗传病的系谱图(基因B与b为一对等位基因),请分析完成下列问题:

(1)该遗传病最可能的遗传方式是____________。

(2)Ⅲ2是杂合子的几率是____________。

(3)如果Ⅲ2与一位无此病的男性结婚,生出病孩的几率是____________,患病者的基因型是____________。

 

(1)伴X染色体隐性遗传 (2)1/2 (3)1/8 XbY

 

1)该图谱中出现了“无中生有”的现象,所以判断属于隐性遗传病,女性患者的儿子全部为患者,且男性患者的数量多于女性患者的数量,由此推断该病属于伴X染色体隐性遗传病。(2)由于Ⅲ1是患者(XbY),所以其父母的基因型为:Ⅱ3:XBXb,Ⅱ4:XBY,所以Ⅲ2的基因型有两种可能:XBXB、XBXb,几率分别是1/2。(3)如果Ⅲ2与一位无此病的男性结婚,生出病孩的几率是1/2×1/4=1/8。患病者的基因型是XbY。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:湖南省嘉禾一中2011届高三1月高考押题卷生物试题 题型:013

下图①②③所示为获得某种纯合高蔓抗病作物的不同育种方法(图中两对相对性状独立遗传)。据图分析,不正确的是

[  ]
A.

过程①F1-Fn连续自交的育种过程说明高蔓.抗病中至少有一种性状受显性基因控制

B.

过程②中的加倍实质是在生长素的作用下染色体数目的加倍

C.

过程③包括基因重组.脱分化和再分化等过程

D.

经过图中的筛选过程,抗病基因频率将增大。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖南嘉禾一中高三1月份高考押题生物试卷 题型:选择题

下图①②③所示为获得某种纯合高蔓抗病作物的不同育种方法(图中两对相对性状独立遗传)。据图分析,不正确的是(    )

A.过程①F1-Fn连续自交的育种过程说明高蔓.抗病中至少有一种性状受显性基因控制

B.过程②中的加倍实质是在生长素的作用下染色体数目的加倍

C.过程③包括基因重组.脱分化和再分化等过程

D.经过图中的筛选过程,抗病基因频率将增大。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图①②③所示为获得某种纯合高蔓抗病作物的不同育种方法(图中两对相对性状独立遗传)。据图分析,不正确的是(    )

A.过程①F1-Fn连续自交的育种过程说明高蔓.抗病中至少有一种性状受显性基因控制

B.过程②中的加倍实质是在生长素的作用下染色体数目的加倍

C.过程③包括基因重组.脱分化和再分化等过程

D.经过图中的筛选过程,抗病基因频率将增大。

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科目:高中生物 来源:2011届湖南嘉禾一中高三1月份高考押题生物试卷 题型:单选题

下图①②③所示为获得某种纯合高蔓抗病作物的不同育种方法(图中两对相对性状独立遗传)。据图分析,不正确的是(   )

A.过程①F1-Fn连续自交的育种过程说明高蔓、抗病中至少有一种性状受显性基因控制
B.过程②中的加倍实质是在生长素的作用下染色体数目的加倍
C.过程③包括基因重组、脱分化和再分化等过程
D.经过图中的筛选过程,抗病基因频率将增大。

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