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【题目】关于细胞分化的叙述,错误的是

A. 白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的

B. 基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞

C. 同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同

D. 同一个体根尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强

【答案】C

【解析】白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的,A正确;癌细胞是基因突变的结果,B正确;同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞来自于同一个受精卵,因此它们含有的基因是相同的,C错误;同一个体根尖分生组织细胞的分裂、分化能力强,而叶肉细胞已经高度分化,分化能力弱,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项不属于内质网功能的是( )

A. 氧化酒精 B. 分拣蛋白质 C. 合成磷脂 D. 加工蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于观察叶绿体的形态和分布的实验中,下列说法正确的是

A选用含叶绿体少而小的细胞来观察

B活细胞中,细胞质中的叶绿体是静止不动的

C观察叶绿体不需要染色

D制片时叶片应保持干燥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明

A不同的神经纤维是以不同的递质传递

B不同神经元之间的神经递质可能不同

C所有的神经元之间的神经递质可能相同

D麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠种种的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是

A先注射胰岛素溶液后注射生理盐水

B先注射生理盐水后注射胰岛素溶液

C先注射胰岛素溶液后注射葡萄糖溶液

D先注射葡萄糖溶液后注射胰岛素溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关遗传的问题.
(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图.有一种遗传病,仅由父亲传给儿子,不传给女儿,该致病基因位于图中的部分.
(2)图2是某家族系谱图. ①甲病属于遗传病.
②从理论上讲,Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是 .由此可见,乙病属于遗传病.
③若Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是
④设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,Ⅱ﹣4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如图所示,请据图回答下列问题:
(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下测量.
(3)由图丙可知,40℃时,植物体(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图甲中(填“A”、“B”或“C”)点表示.
(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光照强度为点对应的光照强度,温度为℃最佳.

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【题目】下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是(
①稀盐酸﹣→小肠肠腔﹣→胰腺分泌胰液;
②稀盐酸﹣→静脉血液﹣→胰液不分泌;
③稀盐酸﹣→小肠肠腔(去除神经)﹣→胰腺分泌胰液;
④小肠黏膜+稀盐酸+沙子 制成提取液 静脉血液﹣→胰腺分泌胰液
A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节
D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的叙述,正确的是

A植物细胞壁具有半透性

B植物细胞壁是细胞的边界

C只有植物细胞有细胞壁

D细胞壁具有支持、保护的作用

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