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    【题目】下列叙述正确的是

    A．性激素的化学本质是磷脂，对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用

    B．布鲁氏杆菌在分裂过程中会出现基因重组

    C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

    D．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

    【答案】D

    【解析】性激素的化学本质是固醇，A项错误；布鲁氏杆菌是原核生物，在分裂过程中不会出现基因重组，B项错误；真核生物和原核生物的遗传物质均是DNA，C项错误；细胞学说从生物体的结构方面揭示了生物界的统一性，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对于组成生物体的化学元素及化合物的认识正确的是

    A. 组成生物体的化学元素在生物体与在无机自然界中的种类和含量相差不大

    B. 微量元素在细胞中的含量很微小，所以其生理功能可以忽略不计

    C. 碳元素是组成人体细胞的元素中鲜重百分比最高的元素

    D. 蛋白质和核酸中都有N，该元素是组成细胞的主要元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】调查某种遗传病得到如图所示系谱图，经分析得知，相关致病基因表现完全显性，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。下列叙述错误的是

    A. Ⅱ-2的致病基因在常染色体上

    B. 控制该病的基因至少应有两对

    C. Ⅱ-1的致病基因可能位于X染色体上

    D. Ⅱ-1和Ⅱ-2均为纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区域，在该区域上基因成对存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源区域，在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y所特有的基因，在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因，其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状，R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状．请据图分析回答下列问题

    （1）果蝇的B和b基因位于图甲中的___（填序号）区域，R和r基因位于图甲中的___（填序号）区域。

    （2）在减数分裂时，图甲中的X和Y之间有交叉互换现象的是___（填序号）区域。

    （3）红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为___和___。

    （4）已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因，请写出该果蝇可能的基因型，并设计实验探究基因B和b在性染色体上的位置情况。

    ①可能的基因型___。

    ②设计实验___。

    ③预测结果：如果后代中雌性个体全为刚毛，雄性个体全为截毛，说明___；如果后代中雌性个体全为截毛，雄性个体全为刚毛，说明___。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是（　　）
    A.前期：染色体复制一次
    B.中期：染色体与DNA数目相等
    C.后期：染色体数目加倍
    D.末期：始终看不到核膜和核仁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（ ）

    A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸
    B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪
    C.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNA
    D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列物质的结构式，回答问题：

    （1）在上述图1物质中能构成生物体的天然蛋白质的氨基酸编号是 ． 这些氨基酸通过作用所形成的化合物是肽，内含个肽键，有个氨基和个羧基．
    （2）所形成的化合物的分子质量与组成它的氨基酸的分子质量总和相比，缺少了．
    （3）图2是其中的一种产物的结构式，请补充完整． ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中图1和图2分别表示某动物(2n＝4)体内细胞不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图象，请分析回答：

    (1)图1中a～c柱表示染色单体的________，图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是________。

    (2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中________。

    (3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验．有关分析合理的是（ ）

    A.本实验的因变量是不同的催化剂
    B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
    C.1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验
    D.1号、2号的结果差异是因加热降低了反应的活化能

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