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【题目】下列关于生态学研究方法的叙述,正确的是( )

A. 调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法

B. 研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法

C. 采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法

D. 制作的生态缸应密闭,放置在室内通风、阳光直射的地方

【答案】B

【解析】试题调查农田中蚜虫、蚯蚓的种群密度可以采用样方法,调查田鼠的种群密度应该用标记重捕法,A错误;研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法,B正确;统计土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法,采集方法是取样器取样法,C错误;制作的生态缸应密闭,放置在室内通风、阳光散射的地方,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组通过实验探究了影响菠菜光合作用强度的某些因素,实验步骤如下:

第一步:制备若干大小相同的圆形叶片;

第二步:将圆形叶片置于盛有清水的注射器内,堵住注射器前端的小孔,拉动活塞,重复几次;

第三步:将处理后的等量圆形叶片分别置于不同浓度的CO2缓冲液(维持实验过程中CO2浓度相对稳定)中;

第四步:用一定功率的冷光源,在相同距离照射相同时间;

第五步:观察并记录实验结果,如图。请回答下列问题:

(1)本实验探究了_________对菠菜光合作用强度的影响,实验结果的观察指标是_________

(2)实验中进行第二步的目的是__________;第四步中使用冷光源是为了防止_______对实验结果的影响。

(3)若要利用该实验中的药品、材料和用具研究光照强度对菠菜光合作用强度的影响,则所用CO2缓冲液的浓度应为_______,最好选用___________叶片,控制光照强弱的具体措施是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱,假定图中第Ⅲ1患该遗传病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定条件是

A. 3和Ⅱ4的父母中都是携带者

B. 3和Ⅱ4的父母中有一个是患者

C. 1和Ⅰ2都是携带者

D. 2和Ⅱ3都是携带者

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【题目】对不同微生物的培养过程中正确的是( )

A.细菌培养时将PH调至酸性

B.培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素

C.霉菌培养时将PH调至中性或微酸性

D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个双链均被32P标记的噬菌体DNA上有x个碱基对,其中腺嘌呤有m个。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出128个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A. 该过程至少需要64(x-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

B. 噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等

C. 只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63:1

D. 该DNA分子含有3+2m个氢键

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【题目】下列有关人类疾病的叙述,正确的是

A. 线粒体肌病等细胞质基因引起的疾病不能遗传给子代

B. 染色体异常遗传病是染色体数目不正常导致的

C. 囊性纤维病是由基因突变引起的一种遗传病

D. 多基因遗传病是指受两个以上基因控制的遗传病

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【题目】截至2017年9月30日我国累计报告艾滋病病例264302例,防艾迫在眉睫。科学工作者从HIV感染治愈者体内采取相应免疫细胞,使之与骨髓瘤细胞结合生产HIV的抗体,具体过程见下图。请回答相关问题:

(1)HIV 自愈者免疫细胞是指___________,与HIV自愈者体内提取的抗体相比,培养杂交瘤细胞所获得抗体的优点是___________

(2)转基因技术在HIV的疫苗的研制工作得到广泛应用,科学工作者利用该技术研制HIV疫苗的操作简要路径见图2:

图2中①过程所需的酶是__________,目的基因的载体有__________(至少两例),②表示_________。目的基因进入受体细胞并维持稳定和表达的过程称为___________

(3)大肠杆菌质粒常作为基因工程目的基因的载体,将重组质粒导入大肠杆菌,一般情况下,需要制备感受态细胞,原因是_____________________

(4)科学工作者发现一种D蛋白,其31号位的色氨酸替换成酪氨酸后,就能与HIV表面的糖蛋白结合,从而使HIV病毒失去侵染T细胞的能力,若利用该蛋白防治艾滋病,用到的现代生物技术是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将题图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下细胞内外的CO2O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是( )

A. 黑暗条件下,增大、减小

B. 光强低于光补偿点时,增大

C. 光强等于光补偿点时,保持不变

D. 光强等于光饱和点时,减小、增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻是我国主要的粮食作物之一,它是自花传粉的植物。提高水稻产量的一个重要途径是利用杂交种(F1)的杂种优势,即F1的性状优于双亲的现象。

(1)杂交种虽然具有杂种优势,却只能种植一代,其原因是_______,进而影响产量。为了获得杂交种,需要对_______去雄,操作极为繁琐。

(2)雄性不育水稻突变体S表现为花粉败育。在制种过程中,利用不育水稻可以省略去雄操作,极大地简化了制种程序。

①将突变体S与普通水稻杂交,获得的F1表现为可育,F2中可育与不育的植株数量比约为3∶1,说明水稻的育性由_______等位基因控制,不育性状为_______性状。

②研究人员发现了控制水稻光敏感核不育的基因pms3,该基因并不编码蛋白质。为研究突变体S的pms3基因表达量和花粉育性的关系,得到如下结果(用花粉可染率代表花粉的可育性)。

表 不同光温条件下突变体S的花粉可染率(%)

短日低温

短日高温

长日低温

长日高温

41.9

30.2

5.1

0

该基因的表达量指的是_______的合成量。根据实验结果可知,pms3基因的表达量和花粉育性关系是_______。突变体S的育性是可以转换的,在_______条件下不育,在_______条件下育性最高,这说明_______

(3)结合以上材料,请设计培育水稻杂交种并保存突变体S的简要流程:_______

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