| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩尿试剂发生作用,产生紫色反应 |
| B、在绿叶中色素的提取和分离实验中,若只画一次滤液细线,结果滤纸条上的色素带重叠 |
| C、使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离及自动复原现象 |
| D、研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a、b、c、d所表示的四个过程分别是DNA复制、转录、翻译、逆转录 |
| B、需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c,需要逆转录酶参与的过程是d |
| C、a、b、c过程只发生在真核细胞中,d、e过程只发生在原核细胞中和一些病毒中 |
| D、在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所相同,但需要的关键酶种类不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、观察蝗虫精母细胞减数分裂时看到有四分体的细胞是处于减数第一次分裂的前期 |
| B、建立减数分裂中染色体变化的模型时两条相同颜色的染色体代表同源染色体 |
| C、制作DNA双螺旋结构模型时先要进行设计再选择多种类型的核苷酸为材料 |
| D、根据调查的数据,就能确定各种遗传病的类型和发病的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、与抗原发生特异性结合 |
| B、用于基因工程获得黏性末端 |
| C、可连接上抗癌药物制成生物导弹 |
| D、用作基因工程中的载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到,说明生物界和非生物界具有统一性 |
| B、真核细胞与原核细胞都具有细胞结构,使两者在结构上具有统一性 |
| C、生物体的结构和功能相适应,体现了两者的统一性 |
| D、细胞学说揭示了所有生物的结构都具有统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、组成生物体的元素中微量元素含量很少,故微量元素在生物体内作用不大 |
| B、所有生物体中氧元素含量都最高 |
| C、组成生物体所有的化合物,在无机自然界中都能找到 |
| D、组成生物体化学元素种类基本相似,各种生物细胞中基本生物化学反应也高度一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、红光区和蓝紫光区 | B、黄光区 |
| C、蓝紫光区 | D、绿光区 |
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