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基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散.下列叙述错误的是(  )
A、基因工程间接导致了基因污染
B、基因工程破坏了生物原有的基因组成
C、基因工程是通过染色体的重组发生基因交换,从而获得了生物的新性状
D、人类在推广转基因作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响
考点:转基因生物的安全性问题
专题:
分析:转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).
生物安全:①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草,②转基因植物竞争能力强,可能成为“入侵的外来物种”,③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,重组出有害的病原体,④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”.
解答: 解:A、基因工程间接导致了基因污染,A正确;
B、基因工程是通过人工导入外源基因,破坏了生物原有的基因组成,B正确;
C、基因工程是通过人工导入外源基因,未发生发生基因交换,C错误;
D、人类在推广转基因作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响,D正确.
故选:C.
点评:本题考查对转基因生物的安全性问题的认识,深入认识转基因生物的安全性问题是正确解答该题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答与基因的分离定律和基因的自由组合定律有关的问题:
(1)孟德尔总结出基因的分离定律和基因的自由组合定律,采用了现代科学研究中常用的一种科学方法,这种科学方法是
 
(填“假说-演绎法”或“类比推理”).
(2)细胞遗传学的研究结果表明:
基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,
 
会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
(3)A(黄色)和a(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性体色有黄色和白色两种,雌性只有白色.可以从其子代表现型判断出性别的杂交组合除AA×AA外,还有另外两种杂交组合是
 

(4)喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株.g-基因决定雌株.G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株.在喷瓜的群体中雄株的基因型理论上有3种,但在实际交配繁殖中,基因型为
 
的雄株不会出现.
(5)已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如下表:
基因型HHHhhh
公羊的表现有角有角无角
母羊的表现有角无角无角
现有一头有角羊生了一头无角小羊,这头小羊的性别为
 
(填“雄性”或“雌性”).
(6)假如豌豆的某一相对性状有四种表现型,受三对独立遗传的等位基因控制,即A基因控制表现型1、B基因控制表现型2、C基因控制表现型3.下面表格记录了表现型与基因型之间的对应关系.
表现型基因型
表现型1AABBcc、AABbcc、AAbbcc、AaBBcc、AaBbcc、Aabbcc
表现型2aaBBCC、aaBBCc、aaBBcc、aaBbCC、aaBbCc、aaBbcc
表现型3AAbbCC、AabbCC、aabbCC、AAbbCc、AabbCc、aabbCc
表现型4其余的基因型
①已知三种显性基因之间存在抑制关系,根据表中信息可推测出三者之间的抑制关系为
 

②表现型1的植株中不能通过自交产生的后代的表现型及比例来确定其基因型的3种基因型是
 

③表现型4中“其余的基因型”共有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

休眠的种子、越冬的植物、生活在干旱和盐渍条件下的植物,体内结合水的含量(  )
A、相对减少B、基本不变
C、相对增多D、无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液后,接种少量的小球藻.如图是小球藻的增长率随时间的变化曲线,下列各图中,能反映小球藻种群数量变化的曲线是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是有关细胞分裂的四个图象,甲图是某二倍体(2n=6)植物根尖分生区的显微照片.以下说法错误的是(  )
A、甲图中B细胞对应于丁图的时期是d
B、乙和丙两图所对应的细胞均可在甲图中找到
C、观察到的分生区细胞中,大多数细胞处于分裂间期
D、图丁中AB段形成的原因是DNA复制,CD段形成的原因是着丝点的分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素的阐述,正确的是(  )
A、激素只能运输给相应的靶细胞、靶器官
B、激素作为信息分子直接参与细胞内多种生命活动
C、一种激素对所有接触到的细胞起作用
D、神经系统的某些结构也能释放激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,如图解中可以发生基因重组的过程是(  )
A、①②④⑤B、①②③④⑤⑥
C、③⑥D、④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是遗传系谱图最可能为伴X隐性遗传的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有DdEe基因型(这些基因是独立分配的)的个体进行自交,产生的子代中,ddEE和ddEe将分别占整个后代的比例是(  )
A、
1
8
1
16
B、
1
16
1
8
C、
1
16
1
4
D、
1
8
1
8

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