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【题目】关于核糖体、染色体和ATP,下列说法正确的是

A. ATP中的“A”代表腺嘌呤,而“T”则代表胸腺嘧啶

B. 培养细胞时,用含32P的磷酸盐做原料,这三种物质和结构中均出现放射性

C. 他们含有的元素种类完全不同

D. 这三种物质和结构都参与所有生物的蛋白质合成

【答案】B

【解析】ATP中的“A”代表腺苷,“T”则代表三个,A项错误核糖体含有RNA,染色体含有DNA和蛋白质,和ATP均含有磷酸基团,B项正确;三者均含有C、H、O、N、P三种元素,C项错误;原核生物没有染色体,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解,其中A,B,C,D分别代表不同营养级的生物类群,对此图解理解正确的一项是(
A.流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量
B.D中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率
C.B同化的能量要大于B,C,D呼吸消耗的能量之和
D.由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C,D的能量就越少

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【题目】下列结构中不具有细胞壁的

A. 伞藻细胞 B. 棉花叶肉细胞

C. 烟草花叶病毒 D. 蚕豆叶下表皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,X,Y表示染色体,基因A,a分别控制红眼、白眼,基因D,d分别控制长翅、残翅.请据图回答:

(1)由图可知,果蝇体细胞中有个染色体组.
(2)图中雄果蝇的基因型可写成 , 该果蝇经减数分裂可以产生种配子.
(3)若这一对雌雄果蝇交配,F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是;若仅考虑果蝇的翅型遗传,让F1的长翅果蝇自由交配,则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下各种物质中不属于效应T细胞分泌释放的是

A淋巴因子 B球蛋白 C白细胞介素 D干扰素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,属于最基本的生命系统的是

A. 蛋白质分子 B. 大肠杆菌 C. 病毒 D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明,埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染,破坏吞噬细胞等.下列关于该病毒的叙述,错误的是(
A.其致病性主要由拟核DNA上的基因控制
B.吞噬细胞被破坏后不能暴露该病毒的特有抗原
C.患者对该病毒的特异性免疫和非特异性免疫功能都下降
D.接种埃博拉实验疫苗后的志愿者,机体能产生效应T细胞

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【题目】如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经﹣肌接头”.下列叙述错误的是(

A.“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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