植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题:
⑴乙烯活性受体在植物细胞内合成的场所为_ _,其基本组成单位是__ _。
⑵由下图可知,乙烯与活性受体结合后通过影响________过程而实现对代谢调节的功能。
⑶细胞结构Ⅲ在乙烯发挥生理作用的过程中起_ 作用。
⑷A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的外排作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:
①____________________________;
②各种生物膜在_____________上具有一定的连续性.
⑴核糖体 氨基酸 ⑵转录⑶加工纤维素酶使其具有生物活性,分泌纤维素酶(必须答出两点)⑷①生物膜具有一定的流动性 ②结构和功能
【解析】
试题分析:
⑴由题意可知,乙烯活性受体是蛋白质,其基本单位是氨基酸,合成场所是核糖体。
⑵由图可知,乙烯与活性受体结合后可作用于细胞核中的DNA,从而通过影响转录过程而实现对代谢调节的功能。
⑶细胞结构Ⅲ是高尔基体,结合题图可知,高尔基体能对纤维素酶进行加工使其具有生物活性,并分泌纤维素酶。
⑷A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的外排作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:生物膜具有一定的流动性;各种生物膜在结构和功能上具有一定的连续性.
考点:本题考查细胞结构和功能。
点评:本题以“乙烯”为素材,结合植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程图,考查细胞结合和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力和分析能力,属于容易题。
科目:高中生物 来源:2012届河北省三河一中高三第二次月考生物试卷 题型:综合题
植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题:
⑴乙烯活性受体在细胞内合成的场所为 ,其基本组成单位是 。
⑵由图可知,乙烯与活性受体结合后通过影响 过程从而实现对代谢调
节的功能。
⑶图中某物质由内质网以出芽的方式形成囊泡,运往高尔基体,再由高尔基体
形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的胞吐作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:
①
②
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科目:高中生物 来源:2013届河北省冀州中学高三一轮检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题:
⑴乙烯活性受体在植物细胞内合成的场所为_ _,其基本组成单位是__ _。
⑵由下图可知,乙烯与活性受体结合后通过影响________过程而实现对代谢调节的功能。
⑶细胞结构Ⅲ在乙烯发挥生理作用的过程中起_ 作用。
⑷A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的外排作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:
①____________________________;
②各种生物膜在_____________上具有一定的连续性.
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(14分)植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题:
(1)乙烯活性受体在植物细胞内合成的场所为___ ____,其基本组成单位是__ _____。
(2)由图可知,乙烯与活性受体结合后通过影响_________过程从而实现对代谢调节的功能。
(3)细胞结构Ⅲ在乙烯发挥生理作用的过程中起 _作用。
(4)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的外排作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:
①__________________________________________________;
②_______ _________________________。
(5)该过程分泌到细胞壁之间的物质,对离层形成所起的作用是_____________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第二次月考生物试卷 题型:综合题
植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能。下图为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程。据图回答问题:
⑴乙烯活性受体在细胞内合成的场所为 ,其基本组成单位是 。
⑵由图可知,乙烯与活性受体结合后通过影响 过程从而实现对代谢调
节的功能。
⑶图中某物质由内质网以出芽的方式形成囊泡,运往高尔基体,再由高尔基体
形成分泌小泡,运往细胞膜,而后通过细胞膜的胞吐作用,分泌到细胞外。从这一系列的过程能够证明:
①
②
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