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    C4植物中构成维管束鞘的细胞是（　　）
    A、细胞较大，含无基粒的叶绿体
    B、细胞较大，含有基粒的叶绿体
    C、细胞较小，含无基粒的叶绿体
    D、细胞较小，含有基粒的叶绿体
    考点：叶绿体结构及色素的分布和作用
    专题：
    分析：C3植物叶片的结构特点是：叶绿体只存在于叶肉细胞中，维管束鞘细胞中没有叶绿体，整个光合作用过程都是在叶肉细胞里进行，光合产物变只积累在叶肉细胞中．
    C4植物叶片的结构特点是：围绕着维管束的是呈“花环型”的两圈细胞，里面一圈是维管束鞘细胞，细胞较大，里面有叶绿体．
    解答： 解：C4植物叶片的结构特点是维管束鞘细胞较大，里面有叶绿体，A正确．
    故选：A．
    点评：掌握C4植物的细胞特点是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图1，A所示）．

    （1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图1，B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是
     
    ；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的
     
    点．
    （2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：
    每隔20分钟记录一次刻度数据
    … 24 29 32 34 …
    该组实验数据是在B曲线的
     
    段获得的．
    （3）e与f相比，e点时刻C3的合成速率
     
    ，与b相比，a点形成的原因可能是
     
    ．
    （4）如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？
    对照实验：
     
    ．若在单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物真正光合作用的速率：
     
    ．
    Ⅱ．如图2表示某生态系统相关内容模式图，请据图回答下列问题：
    （1）如果去掉图2中的箭头④，用该图表示生态系统中的食物网，其中A、B、C和D都只代表一个物种，则图2中共有
     
    条食物链，B与A的关系为
     
    ．若因某种原因使物种D灭亡，会导致该生态系统的抵抗力稳定性
     
    ．
    （2）如果图2表示碳循环，则B的作用是
     
    ，表示呼吸作用的标号有
     
    ．图中缺少的循环途径是化石燃料的燃烧，如果该途径在短期内剧增，会导致温室效应．
    （3）如果用图2表示能量流动，且D表示不同类型的能量，则④表示的能量是
     
    ，据图分析可知能量流动具有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项研究实例与生命系统的结构层次对应不正确的是（　　）
    选项 研究实例 结构层次
    A 测量跟踪家庭成员一天中的体温变化 个体
    B 某地苍鹭的数量变动 种群
    C 猎物种群与蜘蛛之间的能量传递效率 群落
    D 一个池塘中3种鱼的空间分布 生态系统
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国婚姻法禁止近亲结婚，理论依据是近亲结婚（　　）
    A、后代得遗传病的机会增加
    B、后代都得遗传病
    C、违反我国伦理道德
    D、后代成活率低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因检测可以确定胎儿的基因型．有一对夫妇，其中一人为X染色体上隐性基因决定的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀的胎儿是否携带致病基因，则以下叙述正确的是（　　）
    ①丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测
    ②当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应该是男性
    ③丈夫为患者，胎儿是男性时，不需要对胎儿进行基因检测
    ④当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应当为女性．
    A、①B、②③C、①②D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，最合理的是（　　）
    A、若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因可能是过度放牧
    B、若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点肯定增加了营养供应
    C、图③中c点后发生的变化表明生态系统崩溃
    D、图④表示海洋生态系统中的某种鱼，d点表明捕捞过度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对实验结果图的分析，正确的是（　　）
    A、
    分析：a、b可分别代表酵母菌和乳酸菌
    B、
    分析：a+b表示一个细胞周期
    C、
    分析：环境条件不变时，种群密度将下降
    D、
    分析：对生长发育影响程度大且持续时间长的是生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列所用技术手段与原理不相符的是（　　）
    A、胰蛋白酶处理动物组织--酶的专一性
    B、用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜--渗透作用原理
    C、用一定浓度2，4-D处理扦插枝条--生长素作用两重性
    D、克隆羊的诞生--动物体细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧条件和无氧条件下都能生存，常用于科学研究．某小组在注射器中加入3mL含酵母菌的培养液，吸入9mL空气后加塞密封（如图所示），一段时间后，发现针管内的气体体积增加．请回答：
    （1）在缺氧条件下生长的酵母菌，细胞中线粒体的数目会逐代减少．若用高倍显微镜观察这种变化，通常用
     
    染液将线粒体染成蓝绿色．
    （2）吸取少量培养后的培养液，滴加适量的酸性重铬酸钾溶液，若溶液颜色变为
     
    ，则说明气体体积增加是由于酵母菌进行了
     
    （“有氧”、“无氧”或“有氧和无氧”）呼吸．
    （3）为排除气体体积增加是由外界环境条件改变引起，应在实验时增设一对照组同步实验．请描述对照组的设置，并预测实验结果．
     
    ．

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