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    一女性患有某种单基因遗传病．某同学对其家系的其他成员进行调查后，记录如下（“+”代表患者，“一”代表正常）．下列有关分析正确的是（　　）
    祖父 祖母 姑姑 外祖父 外祖母 舅舅 父亲 母亲 弟弟
    ﹢ ‐ + ‐ ‐ ﹢ ﹢ ‐
    A、该遗传病属于常染色体显性遗传病
    B、该遗传病属于伴X隐性遗传病
    C、该患病女性的父母生一个正常孩子的概率为1/4
    D、这个家系中所有患者基因型相同的概率为4/9
    考点：常见的人类遗传病
    专题：
    分析：该女子的父母均患病，但他们却有一个正常的儿子，即“有中生无为显性”，说明该病是显性遗传病，但根据该女性患者的家系，不能确定该遗传病的遗传方式，可能是常染色体显性遗传病，也可能是伴X染色体显性遗传病．
    解答： 解：A、由以上分析可知该病是显性遗传病，但不一定是常染色体显性遗传病，也可能是伴X染色体显性遗传病，故A错误；
    B、该病是显性遗传病，肯定不是伴X隐性遗传病，故B错误；
    C、无论该病是常染色体显性遗传病，还是伴X染色体显性遗传病，这对夫妇再生一个正常小孩的概率都是1/4，故C正确；
    D、这个家系中，除了该女性患者本人（是杂合子的概率为2/3），其他患者都是杂合子，所以这个家系中所有患者基因型相同的概率为2/3，故D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查遗传定律的应用，意在考查考生的理解应用能力和计算能力．对于此类试题，关键是能利用口诀及相关条件准确判断遗传病的遗传方式．遗传病遗传方式的判断口诀为：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示人体生命活动调节的三种方式，图乙为周甲中A结构的放大图．ABCDE表示结构或物质，①②③④⑤表示激素，请据图分析回答下列问题．

    （1）某人因意外伤害导致下丘脑受损出现尿量大增的现象，其原因是
     
    分泌的[
     
    ]
     
    激素的量减少，造成肾小管和集合管对水的重吸收能力降低．
    （2）如果图中的靶腺是甲状腺，当神经系统兴奋时，檄素①在血液中的含量始终维持在相对稳定水平，这是因为激素①含量升高到一定程度会抑制下丘脑和垂体分别产生的
     
    （填物质名称）减少，导致激素①的分泌减少，这是一种
     
    调节机制．
    （3）D的名称是
     
    ，当C与其结合时，E处膜内外电位是
     
    ．
    （4）糖尿病的一种发病机理是人体内的某种物质可以和D结合，导致激素③分泌不足，其作用的机理是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、甲乙两种群间为捕食关系
    B、M时乙种群的出生率大于死亡率
    C、两种群的数量变化说明了信息传递是双向的
    D、两种种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    氨苄青霉素是一种广谱半合成青霉素，但长期使用易导致药效下降，原因是（　　）
    A、人对氨苄青霉素产生了适应
    B、氨苄青霉素诱导病菌基因突变
    C、病菌通过基因重组产生抗药基因
    D、病菌基因库中抗药基因频率增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶工程的叙述，正确的是（　　）
    A、酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤
    B、尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶
    C、酶的固定是酶分离纯化的常用方法
    D、酶的固定化技术是指将酶固定在不溶于水的承载物上，或者使酶交联在一起

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关病毒的叙述不正确的是（　　）
    A、非细胞生命体
    B、以复制的方式繁殖
    C、在细胞内增殖，在细胞外代谢
    D、引发乙肝和艾滋病的病原体都是病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、①中可以直接合成大量的血浆蛋白
    B、③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换
    C、肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③
    D、淋巴细胞和吞噬细胞均可与②直接进行物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示内环境稳态的部分调节机制．下列表述错误的是（　　）
    A、个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
    B、通过途径①进入内环境的免疫因子有抗体、淋巴因子和溶菌酶等
    C、人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
    D、寒冷时，人体通过途径②发挥作用的物质可能是神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学在炎热夏季，从室外进入凉爽的空调房间时，所发生的生理变化是（　　）
    A、体温上升，出汗增多
    B、体温降低、立毛肌收缩
    C、体温基本不变、出汗增加
    D、体温维持稳定、出汗减少

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