【题目】根据人体生命活动调节的有关知识,回答下列问题:
(1)某同学的手指突然受到针刺,出现缩手反射,完成该反射的结构基础是______________。
(2)当人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。这说明体内的血糖浓度_______________(填“较高”或“较低”),此时体内_____________(填一种腺体名称)分泌的促甲状腺激素释放激素含量增加,导致甲状腺激素的含量____________。机体产热增加。
(3)某同学只要参加打扫卫生活动,就会打喷嚏、流鼻涕,甚至喘不过气来,离开现场后症状就消失。该同学的表现叫______________(填“过敏反应”或“自身免疫病”)。
(4)目前普遍认为,__________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
【答案】反射弧 较低 下丘脑 增加 过敏反应 神经-体液-免疫
【解析】
1.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。
2.人在饥饿时,血糖浓度下降;遇到寒冷刺激时,冷觉感受器产生兴奋传至下丘脑,下丘脑通过激素调节使甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进细胞代谢,增加产热,另一方面通过神经调节使骨骼肌收缩以增加产热,毛细血管收缩以减少散热。
3.过敏反应是指已产生免疫的机体,当再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。
(1)反射的结构基础是反射弧。
(2)人在饥饿时,体内的血糖浓度较低。遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖,此时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素含量增加,导致体内甲状腺激素分泌量明显上升,促进新陈代谢,增加产热。
(3)某同学一参加打扫卫生活动,就会打喷嚏、流鼻涕,甚至喘不过气来,离开现场后症状就会消失,这种现象是过敏反应。
(4)神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆的红花和白花是一对相对性状,由一对等位基因决定。以下杂交组合中,能判断显隐性的是:( )
A.红花×红花→红花B.白花×白花→白花
C.红花×白花→红花、白花D.红花×红花→红花、白花
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体内神经递质和激素的叙述,正确的是( )
A. 突触释放的神经递质主要通过血液运输传递
B. 特定情况下,突触释放的递质能使某些腺体分泌
C. 激素通过体液运输传递到靶细胞
D. 激素能直接催化靶细胞的酶促反应
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人的泪液、唾液、乳汁、血浆以及组织细胞内都有溶菌酶,溶菌酶能溶解细菌细胞壁,引起细菌裂解,下列有关溶菌酶的叙述,错误的是( )
A.能降低化学反应活化能B.只有在内环境中才具有高效性
C.属于免疫活性物质D.可组成保卫人体的第二道防线
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞每时每刻都进行着许多化学反应,这些反应的顺利进行离不开酶与 ATP,下列有关叙 述正确的是( )
A.酶是由活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
B.低温、高温,过酸和过碱均可使酶失活
C.ATP 的结构简式是 A-P-P-P
D.ATP 是细胞生命活动的直接能源物质
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】调查发现,某地区人群中每万人有一个患甲病。一个表现正常男子的父母均正常,但有一个患甲病的妹妹。该男子与该地区一个表现正常的女子结婚后,生育患甲病男孩的概率是( )
A.33/10000B.1/404C.1/303D.1/606
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