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    进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    A

    动物细胞核移植

    卵(母)细胞

    细胞大，细胞质能有效调控

    核发育

    B

    体细胞诱变育种

    愈伤组织细胞

    分裂能力强，易诱发突变

    C

    植物体细胞杂交培育

    新品种

    花粉粒

    易于获取，易于培养

    D

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层

    细胞

    分裂能力强，且不会引起免

    疫排斥

     

    【答案】

    C

    【解析】花粉粒属于生殖细胞，经培育形成单倍体，高度不育，不作为植物体细胞杂交培育新品种的材料。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是（    ）

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    1

    动物细胞核移植

    卵(母)细胞

    细胞大，细胞质能有效调控核发育

    2

    体细胞诱变育种、

    愈伤组织细胞

    分裂能力强。易诱发突变

    3

    植物体细胞杂交培育新品种

    花粉粒

    易于获取，易于培养

    4

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层细胞

    分裂能力强，且不会引起免疫排斥

    A．1        B．2        C．3       D．4

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    科目：高中生物 来源：2014届河北省石家庄市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    进行生物工程设计时,下表各组所选的实验材料与实验目的配置错误的是

    A．1                B．2                C．3                D．4

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省高三第一次统练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    进行生物工程设计时，下表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置错误的是

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    A

    获得克隆动物

    卵(母)细胞

    细胞大，细胞质能有效调控核发育

    B

    植物的诱变育种

    愈伤组织细胞

    分裂能力强，突变率高

    C

    获得表达生长激素的转基因动物

    乳腺细胞

    分泌乳汁产生生长激素

    D

    烧伤患者移植皮肤

    自体干细胞

    分裂能力强，且不会引起免疫排斥

     

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    科目：高中生物 来源：2012届绍兴一中高三回头考生物试卷 题型：选择题

    进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是  （     ）

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    1

    动物细胞核移植

    卵(母)细胞

    细胞大，细胞质能有效调控核发育

    2

    体细胞诱变育种

    愈伤组织细胞

    分裂能力强。易诱发突变

    3

    植物体细胞杂交培育新品种

    花粉粒

    易于获取，易于培养

    4

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层细胞

    分裂能力强，且不会引起免疫排斥

    A．1        B．2        C．3       D．4

     

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