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下列叙述中能对蛋白质的功能进行高度概括的是(  )
A、构成细胞和生物体结构的重要物质
B、催化、运输、免疫等功能
C、调节机体的生命活动
D、生命活动的主要承担者
考点:蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:蛋白质是细胞和生物体重要的结构物质,有些蛋白质可以调节生命活动,有些则可以传递信息,有的蛋白质如抗体则可以参与人体的免疫调节,总之蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,据此分析解答.
解答: 解:蛋白质是生命活动的主要承担者能高度概括出蛋白质的功能,而细胞和生物体的重要结构物质,调节机体的生命活动,催化、运输、免疫等功能活动的物质基础等都只是蛋白质功能的某一方面.
故选:D.
点评:本题主要考查了学生对知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.蛋白质是生命活动的主要体现者和承担者.核酸是一切生物的遗传物质.不同生物细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性,同种生物不同细胞多样性的根本原因是基因的选择性表达,蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的直接原因.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于不同生物的碱基、核苷酸、核酸种类的描述正确的是(  )
 A
金丝猴
B
广玉兰
C
H7N9型流感病毒
D
大肠杆菌
碱基8种5种5种4种
核苷酸8种8种8种4种
核酸2种2种2种1种
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

把一小块生物组织粉碎后进行化学分析,得到水、蛋白质、纤维素等.由此可以判断该组织是(  )
A、家兔B、鲫鱼
C、荠菜D、大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四种化合物中,哪种是构成蛋白质的氨基酸(  )
A、CH3-CH2-COOH
B、R-CH2-NH2
C、
D、

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下列糖类化合物中,不能水解的是(  )
A、脱氧核糖B、乳糖
C、肝糖元D、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

1771年英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭.今天我们对这一现象最合理的解释是(  )
A、植物可以更新空气
B、蜡烛燃烧所需要的物质来自绿色植物
C、绿色植物在光照下进行光合作用释放氧气
D、绿色植物在烛光下能制造有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞中DNA存在的场所有(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、细胞核D、以上结构中都存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,进行的操作及实验结果记录如表及图:
编号实验措施结果
不处理a曲线
给予饲喂信号后饲喂食物X
给予饲喂信号不饲喂食物(假饲)e曲线
注射胰岛素溶液b曲线
注射葡萄糖溶液Y
上表中X、Y对应的胰岛素含量变化曲线依次为(  )
A、d、cB、b、c
C、c、eD、e、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

牛胰岛素由51个氨基酸两条多肽链构成,此分子共含有肽键是(  )
A、49个B、50个
C、51个D、52 个

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