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    回答关于“生物进化和多样性”的问题．
    （1）果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体．
    ①随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，A基因的基因频率为
     
    ．
    ②已知果蝇白眼（b）为常染色体隐性基因控制，在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率为
     
    ．
    ③假定残翅（v）的基因突变率为10-5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体数要少得多．该过程基本单位是
     
    ，其实质在于
     
    ，这一现象说明了
     
    ．
    （2）鸭为杂食性水禽，除捕食昆虫及其他小动物外，对稻田中几乎所有的杂草都有取食．为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如表．
    杂草密度（株/m2）物种丰富度（种）杂草相对优势度
    草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草
    常规区4012.00.2470.1890.1000.1020.094
    稻鸭区2.35.300.2590.2710.0890
    ①采用样方法调查杂草密度时，选取样方的关键是
     
    ．表中杂草密度数值应采用样方调查结果的
     
    值．
    ②由物种丰富度的变化可知，稻鸭共作能显著降低稻田中杂草的
     
    ．由于稻鸭共作，原本在群落中优势明显的
     
    地位下降，而有些杂草的优势地位明显上升．在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的
     
    有不同的影响．
    考点：生物进化与生物多样性的形成,基因频率的变化,估算种群密度的方法
    专题：
    分析：1、本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
    种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
    2、基因频率的计算方法：
    （1）基因频率=
    种群中该基因的总数
    种群中该等我基因的总数
    ×100%．（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+
    1
    2
    杂合子的频率；
    解答： （1）①随机从该种群中抽出100只果蝇，就黑身和灰身这对等位基因而言，每个个体可以看做含有2 个基因，100只果蝇共有200个基因，基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，A基因的基因频率=（35×2+60）÷200=0.65=65%．
    ②根据题意白眼果蝇基因型为bb，该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇，bb的基因型频率=
    1
    2500
    =0.0004，则b的基因频率=
    		0.0004
    =0.02=2%．
    ③生物进化的基本单位是种群，生物进化的实质在于种群基因频率的改变，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明残翅是不利变异，经过长期的自然选而不断被淘汰，自然选择决定生物进化的方向．
    （2）①植物种群密度的调查应采用样方法，对各样方统计数据取平均值即为该种群的种群密度；
    ②鸭为杂食性水禽，对稻田中几乎所有的杂草都有取食，可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的物种数目．在常规区，草龙的相对优势度为0.247是优势物种，由于稻鸭共作，在稻鸭区草龙的相对优势度为0，可见原本在群中优势地位明显下降，而有些杂草如稗草、节节菜的优势地位明显上升．在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，由此根据对稻田群落的结构，可采用采取不同的处理方法．
    故答案为：
    （1）65%   2%    种群    种群基因频率的改变    果蝇的残翅是不利性状，经过长期的自然选择不断地被淘汰（或自然选择决定了生物进化的方向，而基因突变为生物进化提供了原材料）
    （2）随机取样    平均   物种数目    草龙    结构
    点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力，现代生物进化理论的主要内容以及群落的物种丰富度、群落结构、生态系统功能是学习的重点知识．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关生物技术实践的问题．
    （1）为从土壤中筛选能有效降解有机化合物X的细菌．研究人员用化合物X、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选出能高效降解化合物X的细菌（目的菌），该培养基为
     
     培养基，其中有机化合物X为目的菌提供
     
     等营养要素．在分离、纯化、计数过程中，则常采用
     
     法接种，实验过程中还需配制空白培养基作为对照，其目的是
     
    ．
    （2）在提取胡萝卜素时，常用的萃取剂具有沸点高且
     
     等特点．在鉴定胡萝卜素粗品时，常用
     
     法，如果标准样品只形成一种色素带，而提取样品形成了多种色素带，其原因可能是
     
    ．
    （3）用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时，用
     
     洗涤红细胞，用
     
     破裂红细胞使血红蛋白得以释放，如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡，气泡会
     
    ，降低分离效果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图甲Ⅰ所示．酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子．竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图甲Ⅱ、Ⅲ所示．图乙表示发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图．请据图回答下列问题：
    （1）当底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合，这说明酶的催化作用具有
     
    ．
    （2）青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，故能抑制细菌合成细胞壁的相关酶的活性，其原因是
     
    ．
    （3）据图乙分析，随着底物浓度升高，抑制效力变得越来越小的是
     
    抑制剂．
    （4）唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与起始反应速率的变化如图丙．若将温度提高5℃，请在图丙中绘出相应变化曲线．
    （5）如图所示，甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系．下列相关分析不正确的是
     


    A．图甲中，因反应液中酶的数量有限，当反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升
    B．图乙中，a点对应的温度称为最适温度
    C．图乙中，温度超过a点后反应速率急剧下降，其原因是高温条件下酶变性失活
    D．图丙中，当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中，酶活性先增强，后降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    苹果是日常生活中比较常见的一种水果，下面为某同学设计的利用酵母菌和醋酸菌发酵产生苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图，需要使用的器具均已消毒处理．回答问题：
    苹果
    ①
    苹果块
    榨汁
    苹果泥
    ②
    苹果汁
    ③
    苹果酒
    ④
    苹果
    （1）从结构特点划分，醋酸菌和酵母菌为两类不同生物，根本原因是醋酸菌没有
     
    ，其遗传物质所在区域叫
     
    ．
    （2）过程①是先清洗还是先切块？
     
    ．原因是
     
    ．
    （3）为了使②过程得到更多的苹果汁，可以在过程②过滤之前用
     
    处理苹果泥．从③阶段发酵改为④阶段发酵，除了接种醋酸菌外，还应该改变的发酵条件有
     
    、
     
    ．
    （4）与用密闭瓶子发酵，每天打开瓶盖放气相比，图中的排气处理方式的优点有
     
    、
     
    等．
    （5）为了从最终的苹果醋中筛选出醋酸菌，使用的固体培养基中应该只加
     
    作为碳源．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图．

    请回答以下问题：
    （1）图中结构1是
     
    ，提取该结构上的磷脂分子，在空气--水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积
     
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）该结构表面积的2倍．
    （2）分离各种细胞器常用的方法是
     
    ．
    （3）把氨基酸组装成蛋白质的场所是[]
     
    ，与动物细胞有丝分裂有关的细胞器[]
     
    ．如果B图为是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是叶绿体和[]
     
    ．（[]内填序号，
     
     上写名称）
    （4）有双层膜的结构但又不属于细胞器的是
     
    （只写名称），它是遗传物质
     
    储存和复制的场所．
    （5）与图中真核细胞相比，构成原核生物的细胞的显著特点是：
     
    ．
    （6）病毒没有细胞结构，只由蛋白质和核酸或者仅由蛋白质构成，就病毒的结构推断病毒的生活方式为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于“观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原”实验的叙述，正确的是（　　）
    A、原生质层的伸缩性和通透性均大于细胞壁
    B、随着质壁分离的进行，液泡的颜色变浅
    C、用盐酸处理表皮细胞，更容易观察到质壁分离现象
    D、实验过程中，至少需要对装片进行三次观察并记录结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（　　）
    A、在观察叶绿体时因藓类的叶片大，在高倍镜下易找到，所以可直接使用高倍镜观察
    B、在观察有丝分裂时只要在低倍镜下找到根尖，即可换用高倍镜观察
    C、换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
    D、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    磷酸化是指在某些物质分子上加一个磷酸基团，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而成．下列结构中不能发生ADP磷酸化的是（　　）
    A、线粒体基质
    B、叶绿体基质
    C、叶绿体类囊体薄膜
    D、线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） 
    A、刺激①而发生肌肉收缩的现象称为反射
    B、结构①、③分别由长树突和轴突构成
    C、图中神经元的细胞体均位于结构②处
    D、a、b依次表示反射弧的效应器和感受器

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