2001年上海野生动物园购买了一对非常稀有的非洲白狮。动物园购买这一对雌、雄非洲白狮的目的除向游人展出外，还计划繁殖白狮。可当白狮长大成熟可以繁殖时，雌狮突然死亡。已知狮毛棕色(A)对白色(a)是显性，请根据学过的杂交知识，利用动物园原有的棕狮，设计出能较快获得白狮的最佳育种方案，并分析相关问题：
(1)由于棕狮与白狮属于同一__________，它们之间不存在____________，可以利用杂交方法培育出白狮。
(2)非洲白狮的白毛性状是__________的结果，而全球非洲白狮已不到20头，说明____________低。
(3)利用遗传图解描述培育过程：
(4)从理论上讲，利用这头非洲白狮通过克隆技术也可以使白狮的数目增多，此技术依据的原理是______________________，此种方法获得的白狮的性别为________性。
科目：高中生物 来源：北京市宣武区2006－2007学年度高三年级第一学期期末统一考试、生物 题型：022
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科目：高中生物 来源：天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编（大纲版）》、生物 大纲版 题型：071
2001年9月上海野生动物园购买了一对非洲白狮。目前，全世界已查实非洲白狮不到20头，非常稀有。动物园购买这一对雌、雄非洲白狮的目的除向游人展出外，还有一项更重要的计划－那就是繁殖白狮。可当白狮长大成熟可以繁殖时，雌狮突然死亡，此时在短时间内再引进一头非洲白狮是不可能的事，研究人员经过努力，利用动物园原有的棕狮通过两次杂交方法成功地获得了白狮。请根据学过的杂交知识，用遗传图解的方式写出，通过两次杂交获得非洲白狮的方法并回答相关问题。（注：控制狮毛颜色的等位基因为Aa）
（1）
（2）非洲白狮的白毛性状是________的结果，全球非洲白狮不到20头，说明________低，通过以上人为杂交方法获取白狮会使白狮种群的________发生定向改变。
（3）从理论上讲，利用这头非洲白狮通过________移植技术也可以使白狮的数目增多，用此种方法获得的白狮的性别为________性。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
中国2010年上海世博会日本馆的展示主题是“像生命体一样会呼吸的建筑”。光合作用与细胞呼吸时植物体内两种重要的代谢过程。提高光合速率可以提高农作物的产量，光合作用过程需要许多酶的催化作用，科学家通过对有关酶及相关基因的研究，在野生植物体内找到了影响光合速率的主要基因并进行了相关实验，得到了某种转基因作物。某高二生物兴趣小组设计了如下装置开展了对该转基因作物光合强率测试的研究课题。请分析并回答下列有关问题：
（1）要测量植物的真正的光合速率，可以用此装置实验测得的 来表示。在植物体内，氧气产生于 中，在 中消耗；还原氢产生于 （具体场所），消耗于 （具体场所）。
（2）第一步：测定植物的细胞呼吸强度，方法步骤：
①甲装置的D 中放入 ，乙装置中的D 中放入 ，装置乙作为对照。
②将装置甲、乙的玻璃钟罩 ，放在温度等相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）第二步：测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
① ；
② ；
③ 。
⑷实验数据：实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
| 实验 | 装置 | 实验30分钟后红墨水滴移动情况 |
| 测定植物呼吸速率 | 甲装置 | （填左移或右移）1.5厘米 |
| 乙装置 | 右移0.5厘米 | |
| 测定植物净光合速率 | 甲装置 | （填左移或右移）4.5厘米 |
| 乙装置 | 右移0.5厘米 |
（5）假设红墨水滴每移动1 cm ，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g ，那么该植物的细胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是 g/h。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是 g（不考虑昼夜温差影响）。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年新疆乌鲁木齐一中高三第二次月考生物试卷 题型：综合题
（8分）中国2010年上海世博会日本馆的展示主题是“像生命体一样会呼吸的建筑”。光合作用与细胞呼吸是植物体内两种重要的代谢过程。提高光合速率对于解决世界上的粮食问题具有重要的意义，科学家通过对有关酶及相关基因的研究，在野生植物体内找到了影响光合速率的主要基因并进行了相关实验，得到了某种转基因作物。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你分析并回答下列有关问题。
用此装置测量植物真正的光合作用速率，可以用细胞呼吸消耗的氧气量+释放的氧气量来表示。（图中A为开关；B为玻璃钟罩；C为转基因作物；D为烧杯；E为红墨水滴；F为直尺；
化学试剂有NaHCO3溶液和NaOH溶掖。）
（1）第一步：测定植物的细胞呼吸强度，方法步骤：
①向甲、乙装置的D中放入等量的 ；
②将装置甲、乙的玻璃钟罩置于 条件下，放在温度等相同的环境中；
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（2）第二步：测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①向甲、乙装置的D中放入等量的 ；
②将装置甲、乙的玻璃钟罩置于 条件下，放在温度等相同的环境中；
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）实验数据：实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
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实验 |
实验30分钟后红墨水滴移动情况 |
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测定植物细胞呼吸 |
甲装置 |
（填“左”或“右”）移1．5厘米 |
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乙装置 |
右移0．5厘米 |
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测定植 物净光 合作用 |
甲装置 |
（填“左”或“右”）移4．5厘米 |
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乙装置 |
右移0．5厘米 |
（4）假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 克。那么该植物的细胞呼吸速率（分解葡萄糖的速率）是 克／小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是 克。（不考虑昼夜温差的影响）
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