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    一般情况下，细胞内结合水含量较高时，最不可能出现的生命现象是（　　）
    A、抗寒性强B、抗旱性强
    C、代谢活动强D、细胞的粘性强
    考点：水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低．
    解答： 解：A、抗寒性强时，细胞内结合水含量较高，A正确；
    B、抗旱性强，细胞内结合水含量较高，B正确；
    C、细胞内结合水含量较高时，代谢活动减弱，C错误；
    D、一般情况下，细胞内结合水含量较高时，细胞内浓度升高，细胞的粘性强，D正确．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是水的存在形式和功能，对于自由水与结合水比值与新陈代谢关系的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    入侵物种往往会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响．某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表：（单位：株/m2）
    植物年份A植物B植物C植物D植物E植物
    2005年10.03.00.33.53.2
    2006年9.22.10.62.62.8
    2007年8.01.11.10.41.7
    2008年6.80.31.501.3
    2009年5.50.12.300.5
    请根据表回答：
    （1）在所调查的五种植物中，你认为人侵物种是
     
    植物．
    （2）通过调查分析知道，入侵种群在原产地时，AA个体占24%，aa个体占4%，入侵种群在原产地时，种群在发生自由交配时的配子比例为
     
    ．A的基因频率为
     
    ．侵入该地区若干年后，Aa个体占48%，aa个体占16%．A基因的基因频率
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）入侵种群在侵入该地区若干年后是否发生进化？为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于种群的是（　　）
    A、校园池塘里的所有生物
    B、缙云山上的某一种松树
    C、嘉陵江里的鱼
    D、北碚胜天湖中的所有生物以及它们生活的环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“稻一萍一鱼”生态系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是（　　）
    A、鱼至少占有两个营养级
    B、该系统能完成能量流动和物质循环的功能
    C、生物间存在竞争、捕食、寄生、互利共生等关系
    D、生物群落只存在垂直结构，不存在水平结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    香蕉是三倍体，它的果实和种子的情况是（　　）
    A、无果实．无种子
    B、有果实．无种子
    C、无果实．有种子
    D、有果实．有种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）下列动物的种群数量能够长期维持在某一水平的是（　　）
    A、大型有蹄类B、食肉类
    C、一些蜻蜓的成虫D、蝗虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于组成细胞的基本结构的叙述错误的是（　　）
    A、细胞膜在生命活动中主要有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流等三大作用
    B、核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关
    C、控制细胞器进行物质合成、能量转换等指令，主要通过核孔从细胞核到达细胞质的
    D、拍摄洋葱鳞片叶表皮的显微照片就是构建了细胞的物理模型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于免疫器官的是（　　）
    A、脾B、淋巴结C、扁桃体D、肝脏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的是（　　）
    A、a-生态系统、b-群落、c-种群
    B、a-原核生物、b-细菌、c-霉菌
    C、a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌
    D、a-系统、b-器官、c-组织

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