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    16．图中甲～丁为某动物（染色体数目=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中正确的是（　　）
    A．甲图可表示有丝分裂、减数第一次分裂前期、中期
    B．乙图可表示有丝分裂、减数第二次分裂前期、中期
    C．丙图仅可表示减数第一次分裂间期的第一阶段
    D．丁图可表示有丝分裂、减数第二次分裂后期

    分析 根据题意和图示分析可知：甲图中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，甲可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期；乙图中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，由此可见，乙可能处于减数第二次分裂前期或中期；丙图中无染色单体，且染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，丙处于有丝分裂间期的开始阶段或减数第一次分裂间期的开始阶段或有丝分裂末期；丁图中无染色单体，且染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，说明丁处于减数第二次分裂末期．

    解答 解：A、甲图可表示减数第一次分裂各时期或有丝分裂前期、中期，A正确；
    B、乙图只可表示减数第二次分裂前期或中期，B错误；
    C、丙图可表示有丝分裂间期的开始阶段，或减数第一次分裂间期的开始阶段，或有丝分裂末期，或减数第二次分裂后期，C错误；
    D、丁图可表示减数第二次分裂末期，不能表示有丝分裂后期，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合柱状图，考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体的数量变化规律，重点考查柱形图的分析，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点，能根据染色体：染色单体：DAN的比值和染色体含量来判断细胞可能的分裂方式和所处的时期．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    玫瑰是著名的观赏花卉，也可用来提取玫瑰精油。下面与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：

    （1）玫瑰精油易挥发，化学性质稳定，难溶于水，适合用____________法来提取。

    （2）某花农发现园圃中有一株玫瑰出现新的花色，欲利用组织培养技术大量繁殖，选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至______期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有_______法；若花粉不易着色，需采用__________法。

    （3）在组织培养过程中激素的浓度等多种因素都会影响实验结果。某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．海洋滩涂可以划分为不同地，其中退潮后露出水面、涨潮后被潮水淹没的地带称潮间带，地势高于潮间带不会被潮水淹没的部分称潮上带．黄河三角洲潮间带分布的主要是盐地碱蓬、柽柳等植被，潮上带分布的主要是芦苇、香蒲、獐毛等植被．这表明群落有一定的（　　）
    A．垂直结构B．水平结构C．时间结构D．营养结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．同一视野中各个细胞的染色体数目不一定相等
    B．在一个视野中处于分裂前期和分裂中期的细胞数目可能相等
    C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到染色体
    D．每个细胞是独立分裂的，任选一个细胞可持续观察它的整个分裂过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．若将双子叶植物大麻（2N=20）的花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体数目应是（　　）
    A．20B．10C．5D．15

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题．

    （1）神经调节的基本方式是反射，如果图1中表示人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强．完成这一反射活动的反射弧是冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢（神经中枢）→传出神经→甲状腺．
    （2）图（1）中的感受器接受刺激后，当神经纤维产生兴奋时，钠离子将大量内流，从而引起膜内外的电位变化是由外正内负变为外负内正．
    （3）图2中，突触小泡中的神经递质释放到3的方式是胞吐，该过程说明细胞膜具有一定的流动性的特性．
    （4）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用．
    （5）缩手反射属于非条件反射，但当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，我们并未将手指缩回，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级神经中枢（大脑皮层）的控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．毒蜂素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应．体外研究发现，毒蜂素对多种癌细胞只有强烈的杀伤作用．

    （1）毒腺细胞中形成毒蜂素时经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体．
    （2）据图1结果推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的间期．
    （3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡．科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验．请完善实验并回答问题．
    ①方法步骤
    a．取若干只相同的培养瓶，分组并编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞．
    b．I号培养瓶为空白对照，向2～4号培养瓶中等量的浓度分别为2、4、8μg/mL毒蜂素溶液．
    c．培养48h后，检测并统计胃癌细胞的凋亡率，结果如图2所示．
    d．重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）产生的蛋白质（基因表达率），结果如图3所示．
    ②分析讨论：
    a．图2表明随着毒蜂素浓度的增加，胃癌细胞的凋亡率变大．
    b．图2、图3表明：从基因表达率上看，毒蜂素诱导胃癌细胞凋亡与促进Bax蛋白的合成，抑制Bel-2蛋白的合成有关．当 Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现下降趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．生物学家们认为：自从有性生殖方式出现以后，生物进化速度大大加快了，你认为这是基于以下哪些理由（　　）
    ①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性　
    ②有性生殖比无性生殖进行的更快　
    ③可以让两个不同物种的个体杂交，产生新物种　
    ④最适者能找到更多的有性生殖的机会，因而使有利变异得到积累和加强．
    A．①②B．①③C．③④D．①④

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    6．如图为某家族的遗传系谱图．已知白化病基因（a）在常染色体上，色盲基因（b）在X染色体上，请分析回答：

    （1）I1的基因型是AaXBY，I2的基因型是AaXBXb．
    （2）I2能产生4种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是$\frac{1}{4}$
    （3）从理论上分析，I1与I2婚配再生女孩，可能有6种基因型和2种表现型．
    （4）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的机率是$\frac{1}{3}$
    （5）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的机率是$\frac{1}{8}$
    （6）假如Ⅱ1是性染色体为XYY的男性，你认为这种情况是父母哪一方在减数分裂的那个时期出现异常引起的父方，减数第二次分裂后期．

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