如图是某种细胞亚显微结构模式图.请据图回答下列问题:
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(1)图可能是下列哪种细胞 .
A.黑藻的叶肉细胞 B.洋葱鳞片叶表皮细胞
C.洋葱根尖细胞 D.蓝藻
(2)该细胞内完成能量转换的细胞器结构有 ;(填序号与名称,缺一不可)图中可以发生碱基互补配对的结构是 (只填图中字母)
(3)此细胞中可能含有色素的细胞器是 (填序号与名称,缺一不可).溶酶体内部含有多种水解酶,请列举溶酶体的两种功能:① ;② .
(4)高等植物细胞之间特有的信息交流方式是可以通过细胞膜上的 进行;外来的信号分子作用于该细胞时,首先与细胞膜上的 结合,引起该细胞原有的生理活动发生改变.这一过程体现了细胞膜 的功能.
(5)分离各种细胞器常用的方法是 ;研究分泌蛋白合成和分泌过程,常用的研究方法是 .
(6)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收速率降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是 .
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高三上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某转基因作物有很强的光合作用能力.某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题.研究中设计了下图所示的装置.
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请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试.
实验步骤
(1)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤:
①甲、乙装置D中放入等量的NaOH溶液,乙装置作为 ;
②将装置甲、乙的广口瓶 处理,放在温度等相同的环境中;
③30min后分别记录甲、乙两装置中 .
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤:
①甲、乙装置D中放入等量 ;
②将装置甲、乙放在适宜 和温度等相同的环境中,且该温度与实验步骤(1)温度相比: (大、小、相同);
③30min后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和刻度.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高三上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞中不能合成ATP的部位是( )
A.线粒体的内膜
B.叶绿体中进行光反应的膜结构
C.线粒体的基质
D.叶绿体中进行暗反应的基质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高三上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )
选项 | 细胞 | 细胞壁 | 光合作用 | 染色质(体) | 细胞全能性 |
A | 蓝藻细胞 | 有 | 有 | 有 | 无 |
B | 洋葱根尖细胞 | 有 | 无 | 有 | 有 |
C | 兔成熟红细胞 | 无 | 无 | 有 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 无 | 无 | 有 | 无 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮北市濉溪县高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构:
①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器
②没有膜结构的细胞器
③含有糖蛋白的细胞结构
④具有双层膜结构的细胞器
⑤单层膜构成的网状结构的细胞器
下列有关此过程的叙述中,正确的是( )
A.该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③
B.该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同
C.该过程所需的能量主要在④的外膜上产生
D.可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮北市濉溪县高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的膜蛋白不参与下列哪一项功能( )
A.是性激素的受体
B.识别抗原
C.物质进出细胞的“载体”
D.神经冲动的传递
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 可能影响本地生物群落的生态平衡 | |
| B. | 可能与本地种互相杂交而改变本地种的基因组成 | |
| C. | 可能与生态系统中相同生态地位的本地种互相竞争,并排挤本地种的生存 | |
| D. | 该物种由于生存环境改变,可能受强烈选择作用而迅速演化成新的物种 |
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科目:高中生物 来源:2016届东北三省四市教研联合体高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
黑龙江省农科院欲通过右图所示的育种过程培育出高品质的糯玉米。下列有关叙述正确的是
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A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组
B.a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
C.利用c过程定能更快获得高品质的糯玉米
D.b过程需要通过逐代自交来提高纯合率
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