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【题目】已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其它基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是(
A.AABB
B.AABb
C.aaBb
D.AaBb

【答案】C
【解析】解:A、AABB×AABB→AABB,所以子代可能会出现AABB的基因型,A正确; B、AABB×AAbb→AABb,所以子代可能会出现AABb的基因型,B正确;
C、由于AABB个体产生的配子是AB,所以后代的基因型中肯定会出现A和B的基因,后代不会有aaBb的个体,C错误;
D、AABB×aabb→AaBb,所以子代可能会出现AaBb的基因型,D正确.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为不同因素与酶促反应速率的关系图,A→B代表酶促反应速率坐标(0100%)A→C代表温度坐标(070 )C→B代表溶液酸碱度坐标(pH0.114),下列叙述中不正确的是(各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)

AGH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内

BFI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点

C.据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度

DGHGI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家发现种植抗除草剂转基因作物后,附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于

A基因突变 B染色体数目变异

C基因重组 D染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】病毒的遗传物质是(
A.都为DNA
B.都为RNA
C.DNA或RNA
D.DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】所有生物都用一套基本相同的遗传密码,这一事实说明生物具有

A统一性 B多样性

C变异性 D特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示,自来水经滤膜过滤后,转移到牛肉膏蛋白胨培养基上,适宜条件下培养48 h,染色后统计变色菌落数目为165个。下列说法正确的是 ( )

A. 若培养基含伊红—美蓝,大肠杆菌菌落呈蓝绿色

B. 自来水中大肠杆菌浓度是33个·L-1,比真实值偏大

C. 为了提高准确度,需设重复实验,但不用空白对照

D. 若培养基菌落数目大于300,可适当减少自来水量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞融合的过程,请据图回答:

(1)若甲、乙细胞来自两种植物的叶片,需先去除_____________,获得具有活力的原生质体,再用化学诱导剂_____________诱导融合,形成的杂种细胞进一步培养形成愈伤组织,然后经过_____________形成杂种植株。

(2)若甲、丁分别为骨髓瘤细胞和杂交瘤细胞,则乙为_____________。将甲、乙细胞按一定比例加入试管中,经过诱导融合、筛选培养及_____________,可选育出产生特异性抗体的杂交瘤细胞。若要大量制备单克隆抗体,可将杂交瘤细胞注射到_____________中使其增殖。

(3)利用杂种细胞培育杂种植株依据的原理是_________________________,与动物细胞培养相比,培育杂种植株所需培养基在成分上的主要区别是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10﹣5~14×10﹣5mg/mL,而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ.说明了激素调节具有(  )
A.通过体液运输
B.直接作用于靶器官、靶细胞
C.直接参与细胞内的代谢活动
D.微量和高效的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究膜的透性,设计了如图所示的实验装置,其中E,F,G为用猪膀胱制成的小袋,内盛有溶液甲或溶液乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管,起初3支小玻璃管内的液面高度相同,已知体积VG>VE=VF,甲、乙、丙三种溶液分别为质量浓度为0.2g/mL、0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液.

(1)几分钟后,3支小玻璃管中的现象是
(2)对比分析e、f小玻璃管中的现象,可知实验的自变量是
(3)该实验说明
(4)若将两组这样的装置,一组放于37℃的恒温箱中,一组放于0℃的恒温箱中,几分钟后观察,可见两装置中e玻璃管中的现象是 , 说明

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