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    【题目】植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（ ）

    A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同

    C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞

    【答案】D

    【解析】

    植物体细胞杂交和动物细胞融合均能形成杂种细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在现代生物科技应用中，不需要进行检测与筛选的是( )

    A．利用植物组织培养技术，大规模繁殖优良品种

    B．利用细胞融合技术，制备单克隆抗体

    C．利用胚胎移植技术，培育高产奶牛

    D．利用转基因技术，培育具有抗虫特性的新植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组将如图装置置于一定强度的光照条件下，通过控制K1和K2开闭情况研究两者的光合作用强度和细胞呼吸强度（均用CO2表示）．根据实验结果，下列结论中最合理的是（ ）

    组别

    开关开闭情况

    活塞

    液滴

    Ⅰ

    K1关，K2关

    不动

    右移

    Ⅱ

    K1关，K2开

    不动

    不动

    Ⅲ

    K1开，K2关

    左移

    右移

    Ⅳ

    K1开，K2开

    甲

    乙


    A.Ⅰ组中，酵母菌一定同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
    B.Ⅱ组中小球藻的光合作用强度不大于整个装置的呼吸作用强度
    C.小球藻的呼吸作用强度一定大于酵母菌的呼吸作用强度
    D.第Ⅳ组中甲和乙的移动情况分别应该是“右移”和“右移”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】核苷酸的多聚体是（ ）

    A. DNA B. 核酸 C. 蛋白质 D. 糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞分裂某一时期的示意图。对这一图示分析错误的是

    A. 此细胞处于减数第一次分裂时期

    B. 此时有两个四分体，两对同源染色体

    C. 1号染色体与2染色体是一对同源染色体

    D. 此细胞分裂后的子细胞染色体的组合一定是1与3号、2与4号

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面A—C是表示高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图是表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。请据图分析回答：

    （1）该动物体细胞内有染色体__________条。表示细胞有丝分裂的是图__________。

    （2）B图细胞表示的分裂方式和时期是__________。C图细胞可能的名称是__________。

    （3）在曲线图中，a—b段DNA含量发生变化的原因是__________。在A、B、C三图中，与b—c段相对应的细胞是图__________细胞。

    （4）若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞，哪一个代表已经完成受精的卵（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于腺嘌呤核糖核苷酸的叙述，错误的是

    A. 含有N和P元素

    B. DNA转录必需的原料

    C. 由腺苷、核糖和磷酸基团构成

    D. 可参与合成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化．下列叙述正确的是（ ）

    A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因
    B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
    C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的
    D.突变基因必将传递给子代个体

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