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【题目】医生给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是( )

A.供给全面营养 B.供给能量

C.维持细胞的形态 D.供给水分

【答案】B

【解析】

试题分析:A、葡萄糖只能为生物体提供能量,不能供给全面营养,A错误;

B、葡萄糖是重要的能源物质,因此给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是供给能量,B正确;

C、50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度,因此目的不是维持细胞的形态,C错误;

D、50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度,因此目的不是供给水分,D错误.

故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关说法中正确的是( )

A. 胚胎发育过程中不会出现细胞的凋亡

B. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死

C. 衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态

D. 原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体结构及其功能的叙述,不正确的是

A. 生物体都有DNA和染色体

B. 细胞核和细胞质保持连续的物质交换

C. 细胞质中的代谢反应最终受细胞核的控制

D. 染色质和染色体都是由DNA和蛋白质构成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是

A在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性是最高的

B处于离体状态的植物细胞,在一定条件下可以表现出全能性

C一般来说,分裂能力比较强的细胞其全能性可能更容易体现

D生殖细胞只有体细胞中一半的核遗传物质,因此没有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为在一定条件下研究光照强度对植物光合作用的影响的变化曲线,回答下列问题

(1)在光照强度为B点时,该植物根细胞中能够产生ATP的细胞结构包括:

(2)光照强度由B变为C过程中,叶绿体中C3含量 增加、减少、不变

(3)如果该植物一直处于P点光照强度下,能否生长?为什么?

(4)当光照强度达到C时,一天12小时光照12小时黒暗处理,该植物一天有机物的积累量为 小数点后保留一位

(5)若如图实验的二氧化碳浓度为01g/ml此时二氧化碳不足,其他条件适宜。升高二氧化碳浓度,B点向 移动。

(6)如果在C光照强度时升高二氧化碳浓度,发现光合作用速率不变,此时限制光合作用的外界因素主要

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦细胞内所含核酸、核苷酸、碱基的种类分别有( )种.

A. 144 B. 255 C. 258 D. 285

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的叙述,正确的是

A. 同一种酶不能存在于分化程度不同的活细胞中

B. 增大底物的浓度,酶促反应速率可以持续上升

C. 对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化

D. 有些酶与ATP的组成元素相同

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【题目】下列哪项可以说明细胞一定发生了分化

A. 细胞中出现胰岛素的mRNA

B. 细胞进行无氧呼吸产生乳酸

C. 细胞中有生长激素基因

D. 细胞中ATP的合成与分解速率发生改变

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【题目】人工种子是人们模仿天然种子的结构造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具存类似种子胚功能的胚状体,胚状体不同于一般种子的胚,它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以又称体细胞胚”“花粉胚。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到,也可以通过试管培养的蓬尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中,便成了所谓的人工种子。其培育过程如右图所示。

根据以上材料回答下列问题:

(1)人工种子依据的原理是 ,经过 技术培育而成的。

(2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构?

(3)某二倍体植物基因型有DdTt,利用这种生物技术采用花药离体培养的方法,可培育成花粉胚,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体为 ,基因型为

(4)如果外植体为植物的茎尖,通过的处理可使细胞彼此分离,可加入

A.15%的盐酸 B.淀粉酶 C.果胶酶 D.胰蛋白酶

(5)表示脱分化过程,其实质是 ;表示再分化的过程,其实质是

(6)从上面所述胚状体的类型分析,人工种子萌发长成的梏株足否可育?

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