【题目】镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素,对植物的生长造成伤害,外源钙( Ca)能否缓解Cd的毒害?现以洋葱为材料进行有关研究。
(1)实验步骤:
①在室温下(25℃)用自来水培养洋葱鳞茎, 待刚长出叶片后选取80棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成 组,依次编号。
②每组镉处理和钙处理的浓度组合如下表,其他培养条件相同且适宜。
组 别 | 镉处理(μmol/ L) | ||||
0 | 10 | 100 | 300 | ||
| 0 | A1 | B1 | C1 | D1 |
0.1 | A2 | B2 | C2 | D2 | |
1 | A3 | B3 | C3 | D3 | |
10 | A4 | B4 | C4 | D4 |
③两周后,分别 。
(2)绘制实验结果柱形图如图所示。
(3)实验分析与讨论:
①A1、B1、C1、D1四组实验结果说明: 。
②A、B组实验结果说明:在低镉浓度条件下,外源Ca对洋葱的的生长无明显的影响;而C、D组实验结果则说明:在中、高镉浓度条件下, 。
③进一步研究发现,Ca2+与Cd2+竞细胞表面有限的离子通道,当溶液中Ca2+和Cd2+同时存在时,Ca2+可显著地 ,从而减轻Cd的毒害。
(4)若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累,会通过 传递进入人体,使人体骨骼中的钙大量流失,临床上常补充 来辅助治疗,以促进人体肠道对钙的吸收。临床上补充的此物质能以自由扩散的方式进入细胞的原因是细胞膜上含有 分子。
【答案】(16分,每空2分)
(1)①16 ③测量各组洋葱幼苗的株高(1分),算出各组平均值(1分)
(3)①一定范围内,镉浓度升高(1分),对洋葱幼苗生长抑制作用增强(1分)(或:镉对洋葱幼苗生长有抑制作用(1分),且浓度越高,抑制作用越强(1分))
②外源Ca 能缓解Cd对洋葱生长的抑制作用(1分),且Ca浓度越高,缓解作用越明显(1分)
③降低细胞对Cd的吸收
(4)食物链 维生素D 磷脂(脂质)
【解析】试题分析:(1)①分析每组镉处理和钙处理的浓度组合表可知,该实验将选取的80棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成16组。③依题意可知,该实验的因变量是植物的生长状况,所以两周后,要对因变量进行检测,即分别测量各组洋葱幼苗的株高,算出各组平均值。
(3)实验分析与讨论:
①表中数据显示,A1、B1、C1、D1四组,钙处理的浓度均为零,镉处理的浓度依次增大,而柱状图显示A1、B1、C1、D1四组的平均株高依次减小,因此该四组的实验结果说明:一定范围内,镉浓度升高,对洋葱幼苗生长抑制作用增强(或:镉对洋葱幼苗生长有抑制作用,且浓度越高,抑制作用越强)。
②表中数据显示,C、D两组,钙处理的浓度均由0 mmol/ L逐渐增加到10mmol/ L,C、D组分别用中镉浓度(100μmol/ L)、高镉浓度(300μmol/ L)处理,而柱状图显示C、D两组的平均株高,均随钙处理浓度的升高而升高,因此该实验结果说明:外源Ca 能缓解Cd对洋葱生长的抑制作用,且Ca浓度越高,缓解作用越明显。
③已知Ca2+与Cd2+竞争细胞表面有限的离子通道。依题意并结合对②的分析可知,当溶液中Ca2+和Cd2+同时存在时,Ca2+可显著地降低细胞对Cd的吸收,从而减轻Cd的毒害。
(4)镉(Cd)等重金属元素,会沿着食物链在生物体内富集,进而传递进入人体。维生素D能够促进肠道对钙磷的吸收。维生素D属于脂溶性维生素,因细胞膜上含有磷脂(脂质)分子,所以维生素D能以自由扩散的方式进入细胞。
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【题目】下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法不正确的是
A. 分离四种色素的方法叫纸层析法
B. 四种色素都能溶解在层析液中,其中乙的溶解度最大
C. 四种色素,丙和丁主要吸收蓝紫光
D. 研磨时若未加入CaCO3则甲乙相对含量明显下降
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞凋亡的叙述,不正确的是( )
A.是自然的生理过程
B.也被称为细胞编程性死亡
C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡
D.与基因无关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )
编号 | 化合物 | 实验检测 | 组成单位 | 主要功能 | |
检测试剂 | 颜色反应 | ||||
① | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 | 脂肪酸 | 储存能量 |
② | 糖原 | 斐林试剂 | 砖红色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 氨基酸 | 承担生命活动 |
④ | 核酸 | 甲基绿染液 | 绿色 | 核苷酸 | 携带遗传信息 |
A. ④ B. ③ C. ② D. ①
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好.以下关于该实验的说法,不正确的是( )
A.将溴麝香草酚蓝溶液滴入B瓶中变成灰绿色证明有酒精产生
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C.甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
D.乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为甲种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(设显性基因为H,隐性基因为h)的遗传系谱图(其中一种遗传病的基因位于X染色体上),下列叙述正确的是
A. 就乙病来看,Ⅰ1、Ⅱ2的基因型一定相同
B. Ⅰ1、Ⅱ2产生的基因型为aXH的生殖细胞含有完全相同的遗传物质
C. Ⅱ1、Ⅱ2所生的子女中,两病兼发的几率为1/8
D. Ⅰ1与Ⅱ2基因型相同
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