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    【题目】下列关于物种的叙述,不正确的是

    A. 同一物种的个体可以组成一个或多个种群

    B. 新物种形成意味着生物能以新的方式利用环境条件

    C. 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

    D. 新物种形成的标志是生殖隔离

    【答案】C

    【解析】同一物种的个体在地理隔离的条件下，可以组成一个或多个种群，A正确；新物种与原物种存在着很大差别，其形成意味着生物能以新的方式利用环境条件，B正确；共同进化包括物种之间的斗争，也包括生物与环境之间的生存斗争，C错误；一旦产生了生殖隔离，则有新物种的形成，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蛋白质的作用，正确的是（ ）

    ①催化与调节 ②运动 ③运输物质 ④储存遗传信息 ⑤免疫

    ⑥主要的能源物质 ⑦信息传递 ⑧构成生物体和细胞的主要物质

    A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①②③⑤⑦⑧

    C. ①②③⑤⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链（甲硫氨酸的密码子是AUG）“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”根据上述材料，下列描述错误的是（ ）

    A. 这段DNA中的①链起了转录模板的作用

    B. 决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

    C. 这条多肽链中有4个“﹣CO﹣NH﹣”的结构

    D. 若发生基因突变，则该多肽链的结构一定发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究重力对植物生长影响的实验结果，下列相关叙述正确的是（　　）

    A. 图①中IAA含量的大小关系是a=b=c=d，且都促进水平生长

    B. 图②中IAA含量的大小关系是a＜b、c＜d，c、d生长素浓度促进生长，a、b生长素浓度抑制生长

    C. 综合分析图①②可知，重力能够导致生长素分布不均匀

    D. 图②中根向地生长和茎背地生长均能体现IAA的两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于性腺及性激素的叙述，正确的是（ ）

    A.雄激素促进骨骼生长和骨密度增加B.雌激素促进卵泡和卵子的发生

    C.性激素作用的靶组织或靶器官是性腺D.性腺是指睾丸、卵巢和子宫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于达尔文自然选择学说的内容的是

    A. 可遗传变异是生物进化的基础

    B. 生存斗争是生物进化的动力

    C. 生物进化的实质是种群基因频率改变

    D. 选择是物种形成所必需的条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），不正确的是

    A. 若③上的某一个碱基发生了改变，不一定会引起生物性状的改变

    B. 组成②的单体是核糖核苷酸，②在生物体内共有61种

    C. 该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGA

    D. 图中的①向右侧移动，①内形成2个②的结合位点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与DNA相比，RNA所特有的成分是

    A. 脱氧核糖和鸟嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶

    C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中，育成了抗叶锈病的小麦，育种过程见下图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体，C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题：

    （1）异源多倍体是由两种植物AABB与CC远源杂交形成的后代，再用______________处理杂交后代的___________诱导染色体数目加倍的方法培育而成。

    （2）杂交后代①染色体组的组成为___________，进行减数分裂时形成___________个四分体，体细胞中含有___________条染色体。

    （3）杂交后代②中C组的染色体减数分裂时易丢失，这是因为减数分裂时这些染色体__________________。

    （4）为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传，常用射线照射花粉，使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为______________________。

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