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下列有关生态系统的信息传递的说法中,错误的是(   )

A.化学信息的实例是某种动物用自己的尿液来标记领地
B.昆虫被蜘蛛网粘住时,蜘蛛网的振动频率是一种物理信息
C.利用特殊的化学物质扰乱有害昆虫的雌雄交配,使昆虫的繁殖力下降,属于生物防治
D.孔雀开屏这种“求偶炫耀”是一种行为信息,行为信息只能在同种生物间传递信息,不能在异种生物间传递信息

D

解析试题分析:生命活动过程中还产生一此可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等为化学信息,A正确;生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息,B正确;利用特殊的化学物质扰乱有害昆虫的雌雄交配,使昆虫的繁殖力下降,属于生物防治,C正确;动物的特殊行为,对于同种或异种生物能够传递某种信息为行为信息,D错误。
考点:本题考查信息传递,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列环境因素的改变会使人体唾液淀粉酶的活性逐渐增大的是

A.温度由0℃上升到37℃B.温度由100℃降低到37℃
C.pH由2上升到7D.pH由12降低到7

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

A和B是某生物有丝分裂过程中的两个细胞,通过对细胞进行测定发现,A细胞中的X是B细胞中的两倍,下列解释合理的是(   )

A.X为染色体,A处于前期,B处于间期
B.X为细胞核,A处于后期,B处于中期
C.X为DNA,A处于间期,B处于间期
D.X为染色单体,A处于中期,B处于间期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家将4个关键基因植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似干细胞功能的诱导多能干细胞(iPS细胞)。下图为该技术在人体细胞中实验示意图,下列说法正确的是

A.将iPS细胞用于治疗其供体因神经细胞受损而引起的疾病,可避免排斥反应
B.过程①②③是基因选择性表达的结果,该过程体现了iPS细胞的全能性
C.关键基因表达将改变肝脏细胞的染色体数目,使细胞的功能趋向专门化
D.iPS细胞的mRNA与神经细胞相同,且关键基因在增殖过程中都能复制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图①~⑥表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是

A.若图中⑤为免疫活性物质,则①→⑤过程发生在内质网
B.若②是细胞膜的主要成分,其不具有物种的特异性
C.若④存在于皮下和内脏器官周围等部位,则④这类物质只存在于动物细胞
D.若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成,则③只存在于动物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于微生物代谢及调节的叙述,错误的是

A.微生物合成的抗生素属于次级代谢产物
B.酶活性的调节是通过代谢产物致使酶的结构发生不可逆转的变化来实现的
C.处于对数期的细菌常作为生产用的菌种,而大量积累代谢产物的时期是稳定期
D.组成酶的合成受基因的控制,而诱导酶的合成还要受环境的制约

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

元素和化合物是生物体的物质基础,下列相关叙述正确的是
A.糖类不参与细胞识别和免疫调节,脂质不参与生命活动的调节
B.核酸是生物体储存遗传信息的物质,蛋白质是生物体主要的能源物质
C.磷脂、ATP、核酸的组成元素均含C、H、O、N、P
D.性激素和甲状腺激素与双缩脲试剂反应均呈紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

丝瓜茎矮生是基因突变的结果,这种突变有两种可能,一是不能合成激素,二是不能合成激素的受体。为研究某种矮生丝瓜属于哪种突变类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如下表所示。据表能得出的结论是

        激素 
茎伸长量
赤霉素处理(浓度单位:mM)
生长素处理(浓度单位:μM)
0
0.3
0.9
1.5
0
5
25
125
正常丝瓜茎伸长量(cm)
13
20
23
30
13
22
22
12
矮生丝瓜茎伸长量(cm)
4
4
4
4
4
4
4
4
A.赤霉素对正常丝瓜茎的生长调节具有两重性
B.正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素
C.该突变丝瓜不能合成赤霉素和生长素的受体
D.用赤霉素和生长素同时处理正常茎丝瓜,茎的伸长量大于生长素处理的伸长量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是 (  )

A.核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性
B.图示中有中心体,说明该生物为低等植物或动物
C.在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质收缩
D.rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

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