某校高一生物兴趣小组的同学计划运用所学的知识来验证肾炎患者的尿液中含有蛋白质,指导教师为培养同学们的科学实验态度,提供了以下材料和用具,并要求同学们先写出此实验的设计方案。
材料用具:双缩脲试剂A,双缩脲试剂B,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹Ⅲ染液,试管3支,烧杯,酒精灯,铁架台,石棉网,清水,尿液样品两瓶(标号为1的是健康者的尿液,标号为2的是肾炎患者的尿液)。
以下是甘甜根据老师要求和以上实验材料设计的实验方案,其中有些未完成,请你补充完整。
实验目的:验证肾炎患者的尿液中含有蛋白质。
实验步骤:
(1)取样:用2支量筒分别从两瓶尿液中各取出2ml,对应注入2支分别标为1、2的试管中,再用1支量筒量取2ml清水注入标为3的试管中。
(2)选取试剂: 。
(3)样品与试剂混合:
。
(4)将3支试管振荡摇匀后,观察颜色变化。
(5)预期实验结果:
。
实验结论:
。
(2)双缩脲试剂A液和双缩脲试剂B液
(3)分别量取1ml的双缩脲试剂A液倒入1、2、3号试管,充分振荡混合后,向1、2、3号试管分别注入双缩脲试剂B液4滴。(4分)
(5)1号和3号试管无颜色变化,2号试管溶液变为紫色。(4分)
肾炎患者的尿液中含有蛋白质。
【解析】
试题分析:鉴定蛋白质是用双缩脲试剂,先用A液再用B液。实验过程为分别量取1ml的双缩脲试剂A液倒入1、2、3号试管,充分振荡混合后,向1、2、3号试管分别注入双缩脲试剂B液4滴。预期结果,1号是清水无蛋白质,3号是正常人的尿液无蛋白质,所以1号和3号试管无颜色变化。2号是肾炎患者的尿液,尿中有蛋白质,所以2号试管溶液变为紫色。
考点:实验设计
点评:本题考查了学生的实验分析能力,难度适中,解题的关键是明确设计实验的步骤。
科目:高中生物 来源:2012-2013年广东惠州惠阳一中实验学校高一上期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
某校高一生物兴趣小组的同学计划运用所学的知识来验证肾炎患者的尿液中含有蛋白质,指导教师为培养同学们的科学实验态度,提供了以下材料和用具,并要求同学们先写出此实验的设计方案。
材料用具:双缩脲试剂A,双缩脲试剂B,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹Ⅲ染液,试管3支,烧杯,酒精灯,铁架台,石棉网,清水,尿液样品两瓶(标号为1的是健康者的尿液,标号为2的是肾炎患者的尿液)。
以下是甘甜根据老师要求和以上实验材料设计的实验方案,其中有些未完成,请你补充完整。
实验目的:验证肾炎患者的尿液中含有蛋白质。
实验步骤:
(1)取样:用2支量筒分别从两瓶尿液中各取出2ml,对应注入2支分别标为1、2的试管中,再用1支量筒量取2ml清水注入标为3的试管中。
(2)选取试剂: 。
(3)样品与试剂混合:
。
(4)将3支试管振荡摇匀后,观察颜色变化。
(5)预期实验结果:
。
实验结论:
。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
某校高一年级生物兴趣小组的同学对我校各年级的全体学生进行了红绿色盲发病率调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答(注:色觉正常基因为B,红绿色盲基因为b):
性状 | 表现型 | 高一 | 高二 | 高三 | |||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 232 | 436 | 328 |
色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 |
(1)上述表格中可反映出色盲遗传具有___________________________的特点.
(2)在调查中发现某女生色盲且耳垂连生(设该性状受一对基因E、e控制),但其父母均为耳垂离生,该同学的基因型为__________,母亲的基因型为_______________,父亲色觉正常的概率为__________.
(3)调查中发现一男生患有红绿色盲(由b基因控制),其同胞姐姐患有白化病(由a基因控制),经调查其家族系谱图如下:
①Ⅱ3的基因型为_____________,Ⅱ5的基因型为_______________ ;
②若Ⅲ7与Ⅲ9婚配,生育子女中同时患两种遗传病的概率是__________.
③在当地人群中约200个表现型正常的人群中有一个白化基因杂合子.一个表现型正常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配.他们所生孩子患白化病的概率为__________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com