| A. | T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞 | |
| B. | 多次注射同一抗原能使记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的抗体 | |
| C. | 自身免疫病是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象 | |
| D. | 免疫系统的功能包括防卫、监控和清除 |
分析 1、体液免疫和细胞免疫的具体过程:![]()
2、免疫失调引起的疾病:
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病
解答 解:A、T细胞受到抗原刺激后可增殖分化为效应T细胞,A错误;
B、当同种抗原再次袭来时,记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,浆细胞分泌抗体,记忆细胞不能分泌抗体,B错误;
C、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病,是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象,C正确;
D、免疫系统的功能包括防卫功能、监控和清除功能,D正确.
故选:AB.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及防卫功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,了解免疫失调引起的疾病类型及相应的实例,能结合所学的知识作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①和②所示的过程都与氧气浓度有直接关系 | |
| B. | 大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 | |
| C. | 只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 | |
| D. | 腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 双链DNA分子中含有两个游离的磷酸基团 | |
| B. | DNA分子两条链反向平行 | |
| C. | 嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定 | |
| D. | DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | Na+对维持血浆渗透压起重要作用 | |
| B. | Na+可与HCO3-等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成 | |
| C. | 囊性纤维病产生的直接原因是某种蛋白质结构异常,引起Na+和Cl-的运输障碍 | |
| D. | 血浆中Na+过多引起肌肉抽搐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中甲、乙植物分别代表阳生植物、阴生植物 | |
| B. | 图中e点时,甲植物净光合强度比乙植物净光合强度大 | |
| C. | 图中d点,限制乙增产的外界因素是CO2浓度、温度 | |
| D. | 在缺Mg培养液中培养甲植物,则其b1点将向右移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 酶只有在细胞内起催化作用 | B. | 高温和低温都会使酶永久失活 | ||
| C. | 酶在4℃左右时空间结构保持稳定 | D. | 合成ATP与分解ATP的酶相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 低等生物细胞特有的分裂方式 | B. | 原核生物细胞特有的分裂方式 | ||
| C. | 分裂过程中不出现纺锤丝 | D. | 分裂过程中出现染色体的变化 |
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