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【题目】如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是

A. 在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量

B. ①中内容物使b兴奋时,b膜处对Na+的通透性增加

C. ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

D. ②处的液体为组织液,传递兴奋时此处含有能被③特异性识别的物质

【答案】A

【解析】在突触前膜中电信号转变为神经递质形式的化学信号,即在a中发生电信号化学信号的转变,A错误;①是突触小泡,其内容物神经递质使b兴奋时,兴奋部位的膜上Na+通道打开,对Na+通透性增大,B正确①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位,C正确②是突触间隙③是突触后膜突触间隙中的液体属于组织液,神经递质由突触前膜释放到突触后膜,与后膜上的受体特异性结合,D正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶的表述,全面而准确的足(
A.酶不能脱离生物体起作用
B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
C.酶与无机催化剂没有本质区别
D.酶的化学成分是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的四个方框代表蓝藻、玉米、细菌和草履虫,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是(

A.DNA
B.RNA
C.拟核
D.核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体局部内环境示意图,图中箭头表示血流方向。据图回答问题:

(1)图中的①、③、④合称为__________________,构成了体内细胞生活的直接环境。

(2)在健康人体内,一般情况下,④中的葡萄糖浓度范围为____________g/L,参与血糖平衡调节激素主要是胰岛分泌的__________________①②③④中,氧气浓度最低的是__________(填序号)。

(3)若图示为健康人体的肝脏组织,则饱食后B端与A端相比,血糖浓度_________(填“升高”或“降低”或“不变”),这是胰岛素的作用,使正常人的血糖含量很快就恢复正常,原因是____________________________________________________

(4)如图示表示健康人体的甲状腺组织,寒冷环境下B端与A端相比,甲状腺激素浓度___________(填“升高”或“降低”或“不变”)。但健康人体内该激素浓度不会持续过高的原因是____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究根的背光生长与生长素的关系,实验小组将若干水稻幼苗分别培养在含有不同浓度的生长素溶液或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)溶液中,用水平单侧光照射根部一段时间后如图所示,并测得根的弯曲角度及生长速率如表格所示。请分析回答以下问题。

(1)上述实验中的自变量是_______________________________,因变量是_______________。对照原则的分析,分析对照组和实验组。

(2)该实验的图示结果显示:生长素对水稻根的生长作用具有______________。根的向光一侧的生长速率________背光一侧,即________浓度促进生长,_______浓度抑制生长。

(3)培养在适宜浓度NPA溶液中的一组弯曲角度要小于不使用NPA的组,说明单侧光与根部背光侧生长素的________有关。

(4)分析表中数据可知,外源生长素浓度为0.001 mg/L的弯曲角度和生长速率最大,若该浓度不是水稻幼苗根的最适浓度,则如何设计实验进行确定?(请简单写出实验基本思路,备注:具体的浓度数值及预测结果及结论均不做要求)

____________

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【题目】下列细胞结构最相近的一组是

A乳酸菌、酵母菌、蘑菇

B青蛙、水绵、水蚤

C大熊猫、人、草履虫

D流感病毒、大肠杆菌、禽流感病毒

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【题目】下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是

A. 通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列

B. 生物体内合成蛋白质时,一种氨基酸只能由一种密码子决定

C. 生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种,则tRNA也有20种

D. 生物体内合成蛋白质时,一种密码子一定能决定一种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程,定期随机抽取 l00 个个体,测得基因型为 AA、aa 的个体数量变化曲线如图所示.下列相关叙述正确的是(

A. 在Ⅰ段内 A 的基因频率是 40%

B. A 基因突变为 a 基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变

C. Aa 个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为 40,说明种群没有发生进化

D. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA 个体比 aa 个体的适应能力弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,这是由于苹果放出了(  )
A.植物生长调节剂
B.赤霉素
C.脱落酸
D.乙烯

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