练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    3．癌症是威胁人类健康的一类重要疾病．人们对它进行了大量的研究，以下是有关癌细胞结构及生理的描述，你认为正确的是（　　）
    ①每个癌细胞都有数目相同的染色体组
    ②新陈代谢速率减慢，细胞萎缩
    ③每个癌细胞的DNA含量不一定相等
    ④都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极
    ⑤在某些病毒的诱导下能产生原癌基因
    ⑥细胞内的色素逐渐积累
    ⑦失去控制，无限增殖．
    A．①⑦B．②④C．⑤⑥D．③⑦

    分析 癌细胞的特征：（1）失去接触抑制，具有无限增殖的能力；
    （2）细胞形态结构发生显著改变；
    （3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间黏着性降低，导致癌细胞易扩散转移．

    解答 解：①由于癌细胞处于细胞分裂的不同时期，后期染色体组加倍，故每个癌细胞染色体组数目不一定相同，①错误；
    ②癌细胞代谢旺盛，新陈代谢速率加快，②错误；
    ③由于癌细胞处于细胞分裂的不同时期，每个癌细胞的DNA含量不一定相等，③正确；
    ④细胞分裂间期时中心体开始复制，前期两个中心体开始移向细胞的两极，④错误；
    ⑤在某些病毒的诱导下原癌基因发生突变，⑤错误；
    ⑥细胞内的色素逐渐积累是细胞衰老的特征，⑥错误；
    ⑦癌细胞能失去控制，无限增殖，⑦正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了癌细胞的主要特征，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．掌握癌细胞的特征是解决本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．牛奶是微生物生长的良好培养基．生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况，也影响奶制品的运输和贮藏．牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒，以杀死有害微生物．为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况，做如右图1所示操作．用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中，混合均匀，如：此再重复2次．请回答下列有关问题：

    （1）巴氏消毒的方法是70-75℃煮30分钟（80℃煮15分钟），使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是牛奶的营养成分不被破坏．
    （2）取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布，应选择的涂布工具是图2中的B．
    （3）图中所示方法为稀释培养法，理想情况下，培养一段时间后可在培养基表面形成菌落．若用该方法培养设置了3个培养皿，菌落数分别为35个、33个、34个，则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为3.4×106个．运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小（填“偏大”或“偏小”），原因是个别菌落可能是由2个或多个细菌形成．
    （4）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量，则在操作步骤上应做什么改动？稀释次数减少．
    （5）从生牛奶取样培养得到的菌落中，混有各种杂菌，从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加入伊红美蓝，菌落具有（金属光泽的紫）黑色特征的可以认定为大肠杆菌．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•海南校级期末）一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过磷脂分子层数是（ ）

    A．6 B．8 C．10 D．12

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）．分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木．结果，DD：Dd：dd=10：5：5，该同学感到失望．给他的建议和理由中不合理的是（　　）
    A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差
    B．将某桶内的2种配子各减少到1个；因为卵细胞的数量比精子少得多
    C．继续重复抓取；保证基因的随机分配和足够大的样本数
    D．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．二十世纪八十年代科学家发现了一种酶，它是由20%的蛋白质和80%的RNA组成，如果除去该酶中的全部蛋白质，并提高Mg2+的浓度，剩余的RNA仍然具有与该酶相同的催化活性，该结果表明（　　）
    A．酶都是由RNA和蛋白质组成的B．多数酶是蛋白质，少数是RNA
    C．酶的化学本质是蛋白质D．有些RNA也具有生物催化作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（　　）
    A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
    B．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体
    C．该细胞中1与2，3与4是同源染色体
    D．该细胞中有两对姐妹染色单体，即1与2，3与4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需要考虑的是（　　）
    A．亲本细胞的生殖隔离问题B．选择具有优良性状的亲本
    C．亲本细胞的融合技术D．杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图代表两个核酸分子的一部分，请根据下图回答问题．
    （1）以乙链为模板合成丙链，丙链上碱基的排列顺序自上而下应是ACUGAA．
    （2）在甲、乙、丙三条链中，共有密码子2个．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示Ⅰ--Ⅵ六个群落中各种生物种类及数量的分布，其中丰富度最大的群落是（　　）
    种群密度（个/m2）群落
    ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
    种群1509275000
    种群2304525265
    种群3100520320
    种群4100520510
    种群501520403
    种群601515502
    种群7010000
    种群8015000
    A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案