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    血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分，负责血液中O2和部分CO2的运输．请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题．

    （1）血红蛋白的提取方法可以采用
     
    法．将实验流程补充完整：B为
     
    ．
    （2）洗涤红细胞的目的是去除血浆蛋白，洗涤干净的标志是
     
    ．释放血红蛋白的过程中起作用的是
     
    ．
    （3）在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/的
     
    液的目的是准确模拟生物体内的生理环境，保持体外的pH和体内的一致．
    （4）a、b均为蛋白质分子，其中先从层析柱中洗脱出来的是
     
    ．
    考点：蛋白质的提取和分离
    专题：
    分析：1、血红蛋白的提取和分离一般可分样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定四步．
    2、凝胶色谱法（分配色谱法）原理：分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙，路程短，流动快；分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部，路程长，流动慢．
    3、图中A表示血红蛋白的释放，B表示样品的加入和洗脱．
    解答： 解：（1）血红蛋白的提取的常用方法是凝胶色谱法．图中A表示血红蛋白的释放，B表示样品的加入和洗脱．
    （2）洗涤红细胞的目的是去除血浆蛋白，当离心后的上清液中没有黄色，说明洗涤干净了．在释放血红蛋白的过程中需要加入蒸馏水和甲苯．
    （3）在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/的磷酸缓冲液可以模拟生物体内的生理环境，保持体外的pH和体内的一致．
    （4）相对分子质量大的物质，无法进入凝胶珠中的通道孔，只能留在凝胶珠之间的空隙中，图中a分子大，所以a先出来．
    故答案为：
    （1）凝胶色谱法   样品的加入和洗脱
    （2）离心后的上清液中没有黄色　    蒸馏水和甲苯
    （3）磷酸缓冲      
    （4）a
    点评：对血红蛋白的提取和分离的实验操作的理解和掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关蛋白质和DNA提取和分离的说法正确的是（　　）
    A、提取植物细胞中的DNA先要用酶解法破壁和吸水涨破法释放
    B、透析、电泳常用于去除蛋白质、DNA等生物大分子中混有的小分子杂质
    C、可以用鸡血作为血红蛋白和DNA粗提取的良好材料
    D、调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除血红蛋白中的部分杂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分，负责血液中O2和部分CO2的运输．请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题．
    （1）将实验流程补充完整：A为
     
    ，B为
     
    ．凝胶色谱法的基本原理是根据而达到蛋白质分离的有效方法．
    （2）洗涤红细胞的目的是去除
     
    ，洗涤次数过少，无法除去；离心速度过高和时间过长会使一同沉淀．达不到分离的效果．洗涤干净的标志是．释放血红蛋白的过程中起作用的是
     
    ．
    （3）在洗脱过程中加入物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液（pH为7.0）的目的是
     
    ．如果红色区带，说明色谱柱制作成功．
    （4）图为填充的凝胶色谱柱，据图回答以下问题：
    ①自己制作凝胶色谱柱时，在色谱柱底部d位置相当于多孔板的结构由
     
    替代．
    ②装填凝胶色谱柱时，色谱柱内不能有气泡存在，原因是
     
    ．
    ③洗脱用的液体应尽量与浸泡凝胶所用的液体
     
    （填“相同”或“不同”），洗脱时，对洗脱液的流速要求是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快恢复到原有自然生态系统，应采取的最好的措施是：在这片废墟上（　　）
    A、填回土壤，多引种多种外来物种
    B、填回土壤，多栽种当地原有的植物
    C、实行封山育林，减少人类的干扰活动
    D、撤出人类全部活动，实行全面的封闭等待自然恢复

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关凝胶色谱法和电泳法的说法正确的是（　　）
    A、它们都是分离蛋白质的重要方法
    B、它们的原理相同
    C、使用凝胶色谱法需要使用缓冲溶液而电泳不需要
    D、以上说法都正确

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般情况下，不会感染艾滋病的是（　　）
    A、与艾滋病人共用一个注射器
    B、与艾滋病人共用剃须刀
    C、输入含有HIV的血液
    D、与艾滋病人握手或拥抱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在有氧呼吸过程中，产生ATP最多的、消耗氧气、消耗水的阶段依次是（　　）
    A、第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段
    B、第ⅢⅠ、Ⅱ、阶段
    C、第Ⅲ、Ⅲ、Ⅱ、阶段
    D、第ⅢⅡ、Ⅰ、阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于变异和进化的说法，不正确的是（　　）
    A、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的未必都是纯合子
    B、在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
    C、两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
    D、突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    促进芽生长的最适宜浓度是（　　）
    A、10-10mol?L-1
    B、10-8mol?L-1
    C、10-5mol?L-1
    D、10-2mol?L-1

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