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【题目】下表是某同学列出的分离土壤中微生物培养基的配方数据表,据此回答下列问题:

(1)培养微生物的培养基中,一般都含有碳源、氮源、____等营养物质。若用于培养乳酸菌,培养基中除上述营养物质外,还需要添加______。细菌能利用尿素作为氮源,是由于其能合成______酶。

(2)在对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定时,还需在培养基中加入____指示剂。接种前一般采取_____对培养基进行灭菌。

(3)某同学在4个培养基上分别接种稀释倍数为105的土壤样液0.1mL,培养后菌落数分别为161、155、158、170个,则每毫升原土壤样液中尿素分解菌的数量为_______。某同学在纯化土壤中的尿素分解菌时,培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是________

(4)常采用______法将纯化得到的目的菌长期保存。

【答案】 水和无机盐 维生素 酚红 高压蒸汽法 1.61×109 菌液浓度过高(土壤溶液稀释不够) 甘油管藏

【解析】【试题分析

本题考查微生物的培养、分解尿素的细菌的分离和计数等相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。解答本题需掌握:

1、培养微生物时,培养基中需要加入碳源、氮源、无机盐、水,还需要满足微生物生长对pH,特殊营养物质以及氧气的要求,如培养乳酸菌需要加入维生素,培养霉菌需要把pH值调到酸性等。

2、能够分解利用尿素的细菌,其细胞内含有脲酶,可以把尿素分解成氨,提供N源,进一步利用,只含有尿素作为N源的培养基对微生物具有选择作用以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可以选择和鉴别尿素分解菌

(1)培养微生物时,培养基中一般都需要加入碳源、氮源、无机盐和水等营养物质;若用于培养乳酸菌,培养基中除上述营养物质外,还需要添加维生素;细菌能合成脲酶,所以能利用尿素作为氮源。

(2)对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定时,还需在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,说明有目的菌株存在;接种前一般采取高压蒸汽法对培养基进行灭菌。

(3)1毫升原土壤样液中上述微生物数量=(161+155+158+170)÷4÷0.1×106=1.61×109个;在纯化土壤中的尿素分解菌时,培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是菌液浓度过高(土壤溶液稀释不够)。

(4)常采用甘油管藏法将纯化得到的目的菌长期保存。

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(1)已知a基因由A基因突变而成,A基因控制合成的肽链有81个氨基酸,a基因控制合成的肽链由75个氨基酸,产生这种差异的根本原因是 ___,变异的具体类型是____,a基因相对A基因至少少 ___碱基。

(2)为了验证这两对基因A、a和B、b的遗传是否符合自由组合定律,选择了两个表现型不同的亲本杂交,子一代自交,通过于二代表现型及比例来确定,则亲本的基因型为__

(3)若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则取某三角形植株自交,Fl中三角形植株的基因型最多有 ___种,F1中圆形个体大约占___

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