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1.下列有关突触的正确叙述是(  )
A.兴奋从一个神经元的轴突传递到另一个神经元细胞体只能通过突触实现
B.神经递质的化学本质是蛋白质
C.神经元之间一般通过电信号发生联系
D.神经递质通过主动运输进入突触间隙

分析 突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成,突触是兴奋在神经元之间进行传递的结构基础,兴奋在神经元间传递的信号转方式是电信号→化学信号→电信号;神经递质进入突触间隙的方式是胞吐.

解答 解;A、兴奋在神经元之间进行传递的结构基础是突触,A正确;
B、神经递质是乙酰胆碱等小分子物质,不是蛋白质,B错误;
C、神经元之间的联系一般是通过神经递质实现的,即通过化学信号发生联系,C错误;
D、神经递质进入突触间隙是通过胞吐过程实现的,D错误.
故选:A.

点评 对于突触的结构和功能及兴奋在神经元间传递的过程的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.目前心脑血管疾病是人类的第一大杀手,远远超过了癌症的死亡率,其中糖尿病尤其严重,科学家把人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞中,在大肠杆菌细胞中合成了人的胰岛素,下列哪一项不是这一先进技术的理论依据(  )
A.所有生物共用一套遗传密码
B.基因能控制蛋白质的合成
C.人的胰岛素基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成,都遵循相同的碱基互补配对原则
D.人与大肠杆菌有共同的原始祖先

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某学生检查了洋葱根尖2 000个处于有丝分裂期的细胞,其中有1384个处于前期,210个处于中期,70个处于后期,336个处于末期.据此可判断洋葱根尖的有丝分裂(  )
A.进行比较旺盛
B.细胞周期中分裂期比分裂间期要短
C.分裂期中的前期持续时间最短
D.分裂期各时期的相对持续时间是前期>末期>中期>后期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图(一)是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图,图中1、2、3、4、5、6表示生理过程,A、B、C、D表示化学物质.右图二、三表示在可以调节温度的温室里栽培番茄,研究昼夜温差对番茄生长的影响的实验结果,曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.请回答以下问题:

(1)图一中代表光合作用暗反应的是6,代表有氧呼吸中释放能量最多的过程是4,A、B代表的物质分别是丙酮酸和[H].
(2)图一所示代谢过程中,可以发生于番茄细胞内的生理过程有123456(填写标号).
(3)简要解释夜间温度为5℃时,曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的茎的生长速率要快的原因:A曲线所代表日温较高白天光合作用高于B曲线,夜间温度相同,呼吸消耗量相同,故A曲线代表的植物有机物积累量高于B植物,因此A生长较快.
(4)科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了某植物叶片在25℃时,不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标),部分数据如下表.
氧气浓度2%20%
CO2的吸收速率(mg/h•cm2239
为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率.假设在温度为25℃,氧浓度为2%时,呼吸速率为X(mg/h•cm2);氧浓度为20%时,呼吸速率为Y(mg/h•cm2).则如果23+X=9+Y,说明氧气浓度增加不影响光合作用;如果23+X>9+Y,说明氧气浓度增加抑制光合作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.胚胎干细胞功能特性不包括(  )
A.具有发育的全能性B.细胞膜通透性功能改变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程,在对其曲线的描述中,正确的一项是(  )
A.甲图曲线表示胃蛋白酶对蛋白质水解时的催化特征
B.乙图中,害虫种群的抗药性个体所占百分比B点小于A点
C.丙图,若B点为茎背光侧的生长素的浓度,则A点可能为茎向光侧的生长素浓度
D.丁图中,苹果储藏室的氧气应调整到A点对应的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.番茄果皮的红色基因(R)可以突变为黄色基因(r),r也可突变成R.这说明基因突变具有(  )
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9.为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程.实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算.据图回答:

(1)实验中起对照作用的是①和⑤号家兔.
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(3)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是②号家兔:若②号家兔出现尿糖,则该兔的尿液量将会增加.

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