[题目]下图1为四种不同的育种方法.图2为亲本基因型的四种类型.请回答下列问题:图1图2(1)两亲本相互杂交.后代表现型为3∶1的杂交组合是图2中的 .(2)选乙.丁为亲本.经A.B.C途径可培育出种纯合植物.该育种方法突出的优点是 .(3)图中通过E方法育种所运用的原理是 .(4)下列植物中.是通过图中F方法培育而成的是 .A．太� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下图1为四种不同的育种方法，图2为亲本基因型的四种类型，请回答下列问题：

图1

图2

(1)两亲本相互杂交，后代表现型为3∶1的杂交组合是图2中的________。

(2)选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出________种纯合植物。该育种方法突出的优点是_____________________________________。

(3)图中通过E方法育种所运用的原理是_____________________________。

(4)下列植物中，是通过图中F方法培育而成的是________。

A．太空椒 B．无子番茄

C．白菜—甘蓝 D．四倍体葡萄

(5)三倍体无子西瓜的培育原理是________________，无子性状能否遗传？____________。

(6)与杂交育种、诱变育种相比，基因工程育种的优点分别是_______________________。

【答案】甲×乙 4 明显缩短育种年限基因突变 D 染色体变异能克服远缘杂交不亲和的障碍;定向改造生物的性状

【解析】本题考查生物育种的知识，要求考生理解不同育种方式的原理和方法，能利用所学知识解读图形，判断出图中A、D途径为杂交育种， A、B、C途径为单倍体育种，E途径是诱变育种，F途径是多倍体育种，可据此分析答题。

(1)分析图2可知，两对等位基因遵循自由组合定律遗传，两亲本相互杂交，后代表现型为3∶1，可理解为（3：1）×1，因此甲×乙，即AaxAA后代表现型只有A 一种，BbxBb后代表现型为B ：bb=3：1，因此符合要求的杂交组合是图2中的甲×乙。

(2)选乙、丁为亲本，即AABbxaabb，F1的基因型为AaBb，F1的花粉基因型种类及比值为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，在经B花药离体培养可得到单倍体幼苗为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，经C秋水仙素处理幼苗可得到基因型及其比例为AABB：AAbb：aaBB：aabb=1：1：1：1的4种纯合植物。该育种方法（单倍体育种）突出的优点是明显缩短育种年限。

(3)图中E方法是诱变育种，所运用的原理是基因突变。

(4)太空椒的育种方法是诱变育种，无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理，白菜—甘蓝是利用植物体细胞杂交技术，培育四倍体葡萄利用的是染色体数目变异，即多倍体育种。

(5)三倍体无子西瓜的培育原理是染色体数目变异，属于多倍体育种，由于是遗传物质改变导致的变异，因此其无子性状可以遗传。

(6)与杂交育种、诱变育种相比，基因工程育种的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍，能定向改造生物的性状。

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