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    15．图1表示物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式．请回答有关问题：

    （1）图1中B结构为磷脂双分子层；D代表糖蛋白；
    （2）图1中上（填“上”或“下”）侧表示细胞外侧．若图1代表胰岛B细胞的细胞膜，该细胞能分泌胰岛素，此物质运出细胞的方式称为胞吐，这依赖于细胞膜的流动性特点．细胞膜的功能特性为选择透过性．
    （3）图2中曲线甲代表的运输方式是自由扩散，曲线乙Q点后运输速率不再增加，此时，限制物质运输速率的因素是载体数量．
    （4）可能代表氧气跨膜运输过程的是图1中的编号b；已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38（浓度单位均为mol/L），由此可知该细胞吸收物质X，可用图1中的a（a、b、c…）表示．

    分析 分析图解：图1中，A是细胞膜上的蛋白质，B是磷脂双分子层，C是糖蛋白（分布于膜的外侧）．根据物质跨膜运输的特点判断，b为自由扩散，a、e为主动运输，c、d为协助扩散．
    图2中，甲运输方式中，物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比，因此属于自由扩散；而乙运输方式中，物质运输的速率在一定范围内，随着能量的增加而增加，达到一定程度后，不再增加，而是维持稳定，可见该物质的运输和能量、载体有关，应属于主动运输．

    解答 解：（1）分析图解：图1中，A是细胞膜上的蛋白质，B是磷脂双分子层，C是糖蛋白（分布于膜的外侧）．
    （2）图1中上测表示的是细胞外侧，因为上侧含有糖蛋白，糖蛋白只分布在细胞膜的外侧，胰岛素是蛋白质，分泌到细胞外的方式称为胞吐，胞吐依赖于细胞膜的流动性，细胞膜的功能特性是选择透过性．
    （3）甲运输方式中，物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比，因此属于自由扩散；而乙运输方式中，物质运输的速率在一定范围内，随着能量的增加而增加，达到一定程度后，不再增加，而是维持稳定，可见该物质的运输和能量、载体有关，应属于主动运输，主动运输需要消耗能量和载体蛋白的协助，因此曲线乙中Q点对应时刻细胞吸收速率不再上升，此时，限制物质进入细胞的因素是载体数量．
    （4）根据题意可知，氧气的跨膜运输是自由扩散，对应图1编号b，物质X在细胞中的浓度高于海水中该物质浓度，由于主动运输中物质可以从低浓度一侧向高浓度一侧运输，因此确定该细胞能主动地吸收物质X，可用图1中的a表示．
    故答案为：（1）磷脂双分子层   糖蛋白
    （2）上  胞吐   流动性   选择透过性
    （3）自由扩散  载体数量
    （4）b  a

    点评 本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点，要求考生能够根据不同物质运输方式的特点确定图1中各物质跨膜运输的方式，并且确定图2曲线表示的运输方式，难度适中．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些相关过程．某同学用放射性元素标记某种氨基酸，追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况，如图乙所示．结合图示信息回答下列问题：

    （1）图甲中a表示氨基酸之间脱水缩合形成多肽的过程，b、c表示蛋白质的加工、运输过程．
    （2）若图乙中曲线1表示图甲的结构①中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律，则图乙中的曲线2可表示图甲的②（填序号）结构中放射性颗粒数随追踪时间的变化规律．
    （3）图乙中的分泌小泡最可能是来自图甲中的②（填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关如图的分析中，不正确的是（　　）
    A．若该图表示的是组成活细胞的元素，则A一定是C元素
    B．若该图表示细胞干重的化合物，则A一定是蛋白质
    C．若该图为组成细胞鲜重的化合物，则A中含有的元素为H、O
    D．若该图表示人体细胞干重中的元素，则A是含量最多的C元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
    B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运
    C．分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
    D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，请据图分析回答下列问题：
    （1）图中的[⑤]突触间隙显示，相邻的两个神经元之间并不是直接接触的．
    （2）兴奋在神经元之间能够传递，依靠的是[②]神经递质这种化学物质．
    （3）由于这种化学物质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，与突触后膜上的特异受体结合，因此，神经元之间兴奋的传递是单向的．
    （4）兴奋传递需要的能量主要来自[①]线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于人体内ATP的叙述中，错误的是（　　）
    A．在线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗
    B．在生命活动旺盛的细胞中，线粒体和ATP的含量都较多
    C．ATP有提供能量和改善患者新陈代谢的作用
    D．细胞内各种形式能量的转换都是以ATP为中心环节的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．重金属离子会导致蛋白质分子变性．为验证铜离子对唾液淀粉酶的活性有抑制作用，某同学进行了实验，实验步骤如下（已知SO42-对实验结果没有影响）：
    实验步骤试管甲试管乙
    步骤1加入1%CuSO4溶液和pH为6.8的缓冲液各1mL加入A
    步骤2各加入1%的淀粉酶溶液1mL，混匀后放置一段时间
    步骤3各加入1%的淀粉溶液1mL，B
    步骤4取出试管，各加入1%的碘溶液3滴，观察颜色变化
    请回答：
    （1）实验中设置试管乙的目的是对照，“实验步骤”中A处应为蒸馏水和pH为6.8的缓冲液各1 mL；B处应为放入37℃恒温水浴（或适宜温度下）保温一段（适宜）时间．
    （2）预测实验结果是：试管甲蓝，试管乙不变蓝．
    （3）实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定．
    （4）有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色，用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰，应使用斐林试剂检测，水浴加热后观察是否出现砖红色沉淀．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于DNA与RNA的说法错误的是（　　）
    A．RNA的分子结构与DNA很相似，也是由基本单位-核苷酸连接而成，可以储存遗传信息
    B．少数RNA具有生物催化作用
    C．tRNA由两条核苷酸链构成，其作用是识别并转运氨基酸
    D．RNA彻底水解得到的产物为核糖、磷酸和4种含氮碱基

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞有丝分裂过程中,DNA含量相同而染色体数目不同的时期是

    A．间期、前期 B．前期、中期

    C．前期、后期 D．间期、中期

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