图为某生物科技工程操作流程模式图,请据图回答:
(1)如果此图表示基因工程的操作流程,如A为质粒,则C表
示 ;如果D为受体细胞,则C→D的过程采用________法。
A为质粒,则B的获取一般采取________、________等方法。
(2)在植物体细胞杂交过程中,A和B形成C,属于植物 技术,形成的C称
为 ;从C→D的过程采用________法。A为质粒,则B的获取一般采取
________、________等方法。
(3)若A为骨髓瘤细胞,B为B淋巴细胞,则C为________细胞,C细胞在无限增殖
过程中,还能产生________,这项技术叫动物细胞融合技术。
(4)若此图为试管牛的工厂化生产的技术流程图,则A(精子)需______,从C发育到D(胚
胎)需经历卵裂、______、________等阶段,然后进行______,让它在受体牛内发育。
(5)若图中字母代表生态系统的各成分,“→”表示它们之间的关系。
科目:高中生物 来源: 题型:
右图为某生物科技工程操作流程模式图,请据图回答:
(1)如果此图表示基因工程的操作流程图,则C表示________;如果D为受体细胞,则C→D的过程称为______。如A为质粒,则B的获取一般采取鸟枪法、_______等方法。
(2)在植物体细胞杂交过程中,A和B形成C,属于植物________技术,形成的C称为_______;从C→D需经过分裂、分化过程才能形成新的植株D。
(3)若A为骨髓瘤细胞,B为淋巴细胞,C细胞在无限繁殖过程中,能产生______,这项技术叫动物细胞融合技术。
(4)若此图为试管牛的工厂化生产的技术流程图,则A(精子)需_______,从C发育到D(胚胎)需经历卵裂、_____、囊胚等阶段,然后将D进行_______,让它在受体牛内发育。
(5)生态工程的原理中,整体性原理要求把自然系统、经济系统和社会系统有机地结合起来,在自然生态系统中,若图中字母代表生态系统的各成分,请在题中图上用“→”表示它们之间关系。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省浏阳一中高二上学期第一次阶段性考试生物试卷 题型:综合题
如图为某生物科技工程操作流程模式图,请据图回答:
(1)如果此图表示基因工程的操作流程图,如A为质粒,则B的获取一般采取 __________ 等方法。由A和B组成的C叫做__________ ;如果D为受体细胞,则C→D的过程采用__________ 法。
(2)在植物体细胞杂交过程中,A和B形成C,属于植物__________ 技术,形成的C称为 __________;从C→D需经过分裂、__________ 过程才能形成新的植株D。
(3)若A为骨髓瘤细胞,B为B淋巴细胞,则C为 __________细胞,C细胞在无限增殖过程中,还能产生 __________,这项技术叫动物细胞融合技术。
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省高二上学期第一次阶段性考试生物试卷 题型:综合题
如图为某生物科技工程操作流程模式图,请据图回答:
(1)如果此图表示基因工程的操作流程图,如A为质粒,则B的获取一般采取 __________ 等方法。由A和B组成的C叫做__________ ;如果D为受体细胞,则C→D的过程采用__________ 法。
(2)在植物体细胞杂交过程中,A和B形成C,属于植物__________ 技术,形成的C称为 __________;从C→D需经过分裂、__________ 过程才能形成新的植株D。
(3)若A为骨髓瘤细胞,B为B淋巴细胞,则C为 __________细胞,C细胞在无限增殖过程中,还能产生 __________,这项技术叫动物细胞融合技术。
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图为某生物科技工程操作流程模式图,请据图回答:
(1)如果此图表示基因工程的操作流程,如A为质粒,则C表示 ;如果D为受体细胞,则C→D的过程采用________法。
A为质粒,则B的获取一般采取________、________等方法。
(2)在植物体细胞杂交过程中,A和B形成C,属于植物 技术,形成的C称
为 ;从C→D的过程采用________法。A为质粒,则B的获取一般采取
________、________等方法。
(3)若A为骨髓瘤细胞,B为B淋巴细胞,则C为________细胞,C细胞在无限增殖
过程中,还能产生________,这项技术叫动物细胞融合技术。
(4)若此图为试管牛的工厂化生产的技术流程图,则A(精子)需______,从C发育到D(胚
胎)需经历卵裂、______、________等阶段,然后进行______,让它在受体牛内发育。
(5)若图中字母代表生态系统的各成分,“→”表示它们之间的关系。
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