糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年上升的趋势。下图是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图，请据图同答。
（1）过程②必需的酶是__________酶，过程④必需的酶是__________酶。
（2）能否利用人的皮肤细胞来完成①的过程? ______，为什么? ______________。
（3）若A中共有a个碱基对，其中腺嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行5次，至少需要提供鸟嘌呤 个。
（4）在利用AB获得C的过程中，必须用 切割A和B，再加入 ，才可以形成C。
（5）在进行基因工程操作过程中，胰岛素基因必需与运载体——质粒结合后才能进入大肠杆菌体内，并且在细菌内增殖。质粒从分子结构看，它是一种 ，它的增殖方式在遗传学上称为 。
（6）不同生物间基因的移植成功，说明生物共有一套 。
(1)逆转录 解旋酶、DNA聚合酶(2)不能(1分) 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达，不能形成mRNA。(3)31(a－b) (4)同一种限制性核酸内切酶 DNA连接酶(5)环状DNA分子 DNA复制(6)密码子
解析试题分析：（1）过程②是逆转录过程，需要逆转录酶催化。过程④是DNA复制，需要解旋酶、DNA聚合酶。
（2）完成①的过程不能用人的皮肤细胞。因为基因表达具有选择性，皮肤细胞中的胰岛素基因未表达，不能形成mRNA。
（3）若A中共有a个碱基对，其中腺嘌呤有b个，则鸟嘌呤有（a-b）个。③④⑤过程连续进行5次，至少需要提供鸟嘌呤(25-1)(a-b)=31(a-b)个。
（4）基因工程中，表达载体的构建过程中切割目的基因和运载体需要同一种限制酶，需要DNA连接酶连接。
（5）质粒是原核细胞中环状DNA分子，通过DNA复制增加数目。
（6）不同生物间基因能够移植成功，说明生物共有一套（遗传密码）从进化角度看，这些生物具有（共同的祖先）彼此间存在一定的亲缘关系
考点：主要考查了基因工程的应用，DNA重组技术的基本工具，基因工程的基本操作程序等相关内容。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分)镉是一种毒性较强的重金属，为了检测重金属镉的生物毒性，研究人员研究了不同浓度氯化镉（CdCl2）对龙葵根尖细胞有丝分裂的影响。下图是不同氯化镉浓度处理3天后对龙葵根尖分裂细胞有丝分裂指数的影响。其中CK表示对照组，有丝分裂指数(%)＝分裂期细胞数/观察细胞数×100%。回答问题：
(1)CK组中CdCl2浓度为________ μmol/L。
(2)在装片制作过程中，解离的目的是________________________。
(3)CK组中有丝分裂指数只有10%的原因是____________________________________________________________________________。
(4)由图可以得出的实验结论是_______________________________________________________________________________。
(5)根尖培养期间，通常要向培养液中通空气，目的是________________________ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
根据图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系问题：（10分）
甲 乙
Ⅰ：甲图A光合作用与呼吸作用强度关系是___ __。能导致该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的图是____________。
Ⅱ：乙图为高等绿色植物光合作用过程图解，请据图回答下列问题：
①是_______________结构，其上分布着_________________能完成对光能的吸收等。②是氧气，可参与________呼吸_________阶段。
Ⅲ：科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。
| 外界CO2浓度（μmol/h） 实际光合量（μmol/h） | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
| 光照强度（klx） | 1 | 0.1[ | 0.1 | 0.1[ | 0.1 |
| 2 | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 | |
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（16分）下列是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ－7为纯合体，请据图回答：
（1）甲病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。乙病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。
（2）Ⅱ－5的基因型可能是 ，Ⅲ－8的基因型是 。
（3）Ⅲ－10是杂合体的概率是 。
（4）假设Ⅲ－10与Ⅲ－9结婚，生下正常男孩的概率是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：
（1）①～⑦中，具有双层膜的是［ ］（填序号）。其中与④、⑤直接相连的是__________。
（2）结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是__________、__________。
（3）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素（具降血糖的功能）的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（共10分）下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)（每空1分）a表示 系统，b表示 系统，c表示 系统，参与内环境维持的还有图中的 系统；
(2)（2分）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在 的调节机制下进行；
(3)（2分）外界中的O2进入红细胞内共穿过 层生物膜；
(4)（2分）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）右图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题：
(1)甲遗传病致病基因位于__染色体上，乙遗传病致病基因位于 _染色体上。
(2)Ⅱ2的基因型为_____，Ⅲ3的基因型为_ __。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是__。
(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 __。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图，图乙中的曲线表示种子呼吸作用（实线）和幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程。请回答：
（1）水平玻璃管P处C02气体的流动方向是向 （左或右），由此可推知，在大田生产中，若要提高农作物的光合作用速率，直接有效的措施之一是施加有机肥（或农家肥），原因是 。（2分）
（2）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，呼吸作用 ，释放CO2 ，那么幼苗光合作用速率 。请在乙图中绘出t时刻后种子呼吸作用及幼苗光合作用大致变化曲线。
（3）若第二步中加水过多，种子会因 而死。请写出该生理过程的反应式 。（2分）
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(18分)下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答
（1）D是__ 1分 _。用 1分 方法，可以研究B的去向。 1分 （字母代号）直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是： 2分 。
（2）场所Ⅱ是__ 2分 _。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于 2分 （结构）的 2分 作用。
（3）通过实验可以初步研究该植物叶片中色素的种类及相对含量，请扼要写出实验思路。3分
（4）将生理状况相同的该植物叶片分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化（注：均与暗处理前相比），结果见下表。
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后的重量变化值/mg | －1 | －2 | －３ | －1 |
| 光照后的重量变化值/mg | ＋３ | ＋３ | ＋３ | ＋１ |
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