分析 根据题意和图示分析可知:图1中两条染色体组成在一起,并丢失部分结构,属于染色体结构变异;图2中1号个体细胞中含4条染色体,而2号个体细胞中只显示3条染色体,说明发生了染色体数目的变异.
解答 解:(1)图中所示的染色体变异类型有染色体结构和数目变异,该变异可发生在有丝分裂过程中,也可发生在减数分裂过程中.由于有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰,所以观察该变异最好选择处于有丝分裂中期的胚胎细胞.
(2)由于男性的三条染色体中,任意两条联会并正常分离,另一条随机移向细胞任一极,共有3种组合方式;又每种组合能产生2种配子,所以理论上产生的精子类型有3×2=6种.由于染色体组成正常的女性减数分裂产生的配子正常,而男性减数分裂产生的配子中,只含重新组合形成的染色体的配子占$\frac{1}{6}$,所以该夫妇生出正常染色体组成的孩子的概率为$\frac{1}{6}$.
故答案为:
(1)染色体结构和数目变异 有丝分裂和减数 有丝分裂中期
(2)6 $\frac{1}{6}$ ![]()
点评 本题考查染色体变异及人类遗传病的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
两黄色籽粒豌豆杂交产生种子160粒,既有黄色种子又有绿色种子,其中纯种黄色种子的数目约为( )
A.0粒 B.80粒 C.40粒 D.20粒
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蒸馏水营养价值低 | |
| B. | 生理盐氷有杀灭病原生物的作用 | |
| C. | 5%的葡萄糖溶液可以使血浆浓度升高,能提高病人的免疫功能 | |
| D. | 维持内环境正常的渗透压,保证细胞正常的活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 3%的淀粉溶液 | 2mL | - | 2mL | - | 2mL | - |
| 3%的蔗糖溶液 | - | 2mL | - | 2mL | - | 2mL |
| 2%的α淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL |
| 反应温度 | 0℃ | 0℃ | 60℃ | 60℃ | 100℃ | 100℃ |
| 碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
| A. | α淀粉酶溶液的用量是自变量 | |
| B. | ①②两组实验可用于验证酶的专一性 | |
| C. | ②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性 | |
| D. | 设计上述实验的目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 亲本 | 子一代 | 子二代 | |
| 实验1 | 早熟×晚熟 | 早熟 | 早熟:晚熟=3:1 |
| 实验2 | 早熟×晚熟 | 早熟 | 早熟:晚熟=15:1 |
| A. | 实验1和实验2所用晚熟亲本的基因型应相同 | |
| B. | 如让实验1的早熟子二代植株自交,所得子代中晚熟的占$\frac{1}{6}$ | |
| C. | 如对实验2的子一代进行测交,则所得子代中早熟占$\frac{3}{4}$ | |
| D. | 玉米的相对性状都是由两对等位基因直接或间接地控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | SARS病毒只有依赖细胞才能生活 | |
| B. | SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病 | |
| C. | SARS病毒含有蛋白质和核酸 | |
| D. | SARS病毒是一种噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| 条件 | 存活率(%) | ||
| 温度(℃) | 相对湿度(%) | 昆虫A | 昆虫B |
| 34 | 70 | 0 | 100 |
| 34 | 30 | 90 | 10 |
| 29 | 70 | 14 | 86 |
| 29 | 30 | 87 | 13 |
| 24 | 70 | 71 | 29 |
| 24 | 30 | 100 | 0 |
| A. | 实验开始时各组所培养的两种昆虫数量应相等 | |
| B. | 实验过程中各组光照、提供的食物等条件应该相同 | |
| C. | 影响昆虫A的条件是湿度,影响昆虫B的条件是温度 | |
| D. | 实验提示我们气候条件不同,农田中的虫害不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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