细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是
| A．叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积 |
| B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质 |
| C．线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积 |
| D．高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积 |
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
从基因型为Aa的某种植物营养器官中获取细胞，显微镜观察结果如图所示。下列对该图示细胞的叙述错误的是（ ）
| A．X和Z细胞的形态不同，但核DNA一般相同 |
| B．将X和Y细胞融合并经组织培养形成的植株为四倍体 |
| C．将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，所得植株可产生3种配子 |
| D．若将X细胞离体培养成完整植株，培养过程要用纤维素酶和果胶酶处理 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是
| A．可用乙烯利催熟香蕉 |
| B．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 |
| C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 |
| D．植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图是真核细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示物质。下列有关说法错误的是
| A．①②③在细胞膜上都不是静止的 |
| B．细胞识别与①有关 |
| C．②在细胞膜上的分布是不均匀的 |
| D．③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
植物细胞壁的形成与高尔基体有关，由此说明了高尔基体是
| A．具有合成蛋白质的能力 | B．具有合成磷脂的能力 |
| C．具有合成多糖的能力 | D．具有合成细胞膜的能力 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
人成熟红细胞无细胞核.精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了
| A．环境影响细胞寿命 |
| B．细胞中遗传物质不同寿命不同 |
| C．细胞核的功能比细胞质重要 |
| D．细胞是一个有机的统一整体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将3H标记的胸腺嘧啶引入某植物细胞后，该细胞的各种结构能表现放射性的是
| A．细胞核、液泡、中心体 |
| B．线粒体、细胞核、叶绿体 |
| C．细胞核、核糖体、细胞质基质 |
| D．核糖体、内质网、液泡 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用质量分数为2%的秋水仙素处理植物分生组织5 ～6 h，能够诱导细胞内染色体加倍。某生物小组为了探究用一定时间的低温(如4 ℃)处理水培的洋葱根尖是否也能诱导细胞内染色体加倍进行了相关实验设计。下列关于该实验的叙述中，错误的是( )
| A．本实验的假设是用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍 |
| B．本实验可以在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内的染色体数目 |
| C．本实验需要制作根尖细胞的临时装片，制作步骤是：解离→漂洗→染色→制片 |
| D．本实验可以看到一个细胞完整的染色体数目加倍的过程 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
为了验证燕麦胚芽鞘中的IAA在极性运输时是否以重力为动力，有人利用燕麦幼苗、刀片、放射性14C检测仪器、含14C－IAA的琼脂块(供体块)和空白琼脂块(受体块)进行四组实验(如图所示)，其中能达到实验目的的是( )
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