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图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图.据图分析,下列说法正确的是( )

A.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

D.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各组生物性状中属于相对性状的是(  )
A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟
C.人的双眼皮和大眼睛D.猪的长毛和狗的长毛

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于有丝分裂实验过程的叙述中,正确的有几项(  )
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开
②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和
③用龙胆紫染液是为了将细胞核中的染色体染成深色
④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠
⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期发生的变化.
A.二项B.三项C.四项D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.甲图表示洋葱根尖的不同区域;乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和细胞质中RNA含量变化;丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化.请分析回答下列问题.

(1)进行分裂的细胞集中在哪一区域?[③]分生区.该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体.
(2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,c阶段后期耗氧最多,这与分裂期需要大量的ATP(能量)相适应.
(3)乙图表明细胞分裂过程中DNA复制的时期是b(填字母).
(4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,该过程的物质变化主要染色体复制(DNA复制和有关蛋白质的合成)形态变化可描述为染色质高度螺旋化形成染色体.
(5)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是分裂期时间远远短于分裂间期时间.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比,肯定偏小的是( )

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物脱落

B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管

C.调查土壤中小动物类群的丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D.标志重捕法调查草原田鼠种群密度时,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

森林中的鸟类有垂直分层现象.这种现象主要与下列哪一因素有关( )

A.光照强度 B.食物 C.湿度 D.温度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在扦插植物时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( )

A.迅速生长 B.进行光合作用

C.产生生长素 D.储存有较多的有机物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省定西市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某雄性动物体内细胞分裂图解,请回答下面的问题.

(1)图A表示 分裂,含有 对同源染色体, 个染色单体.

(2)图B表示 时期,此细胞中有 个DNA分子.分裂后形成的细胞叫

(3)A图的细胞称作 ,A图细胞最终分裂完成后能形成 个子细胞.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是( )

A.a的种类约有20种,b的种类约有8种?

B.a的结构中都含有一个“﹣NH2”和一个“﹣COOH”?

C.B是人类的遗传物质,也是植物的遗传物质?

D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同?

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同步练习册答案