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7.如图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变动而发生的代谢速度变化.
(1)在以下叙述中不正确的是D
A.动物X对温度变化的生理调节能力最强
B.动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境
C.在温度t1时,动物X、Y、Z耗氧速率相同
D.在低于t2的温度条件下,随着温度的降低,动物Z代谢速度逐渐降低
(2)在低于40℃的情况下,3种动物甲状腺激素分泌最后达到较高水平的是X.
(3)在20℃时,立毛肌收缩明显的动物有Z.与在40℃的环境中相比,在10℃时动物Z体内的抗利尿激素的含量少(填“多”或“少”).
(4)在寒冷环境中,动物的代谢速率加快的原因是增加产热,参与其调节的系统有神经系统和内分泌系统.

分析 据图分析:横坐标为温度,纵坐标为代谢速度,t2温度以上时,曲线重合,说明三种动物的代谢速度相同,低于t2时,动物X在更大的温度范围内保持代谢速度不变,而动物Z适应的温度范围最小,故三者适应低温的能力为X>Y>Z.

解答 解:(1)A、据图分析,t2温度以上时,曲线重合,说明三种动物的代谢速度相同,低于t2时,动物X在更大的温度范围内保持代谢速度不变,而动物Z适应的温度范围最小,故三者适应低温的能力为X>Y>Z,A正确;
B、根据选项A可知,动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境,B正确;
C、在温度t1时,动物X、Y、Z的代谢速率相同,故耗氧速率相同,C正确;
D、在低于t2的温度条件下,随着温度的降低,动物Z代谢速度逐渐增大,D错误.
故选:D.
(2)据图分析,在低于40℃的情况下,动物X的代谢速率应该最大,故3种动物甲状腺激素分泌最后达到较高水平的是X.
(3)在20℃时,动物Z的代谢速率最大,释放能量最多,所以立毛肌收缩明显的动物是Z.与在40℃的环境中相比,在10℃时动物Z体内的水分丢失较少,细胞外液渗透压较低,抗利尿激素的含量较少.
(4)寒冷时的体温调节属于神经-体液调节,由于产热增加,动物的代谢速率加快.
故答案为:
(1)D
(2)X
(3)Z      少
(4)增加产热        神经系统和内分泌系统

点评 本题考查了温度对动物呼吸速率的影响,意在考查学生的理解能力和对曲线图的分析能力,试题难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1是人体特异性免疫的过程示意图(图中数字表示过程,英文字母表示细胞),请据图回答:

(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有 细胞。

(2)由图1可知,B和C细胞均由A细胞 而来。

(3)E和F经过③过程后,能直接发挥免疫作用的分别是 细胞和 细胞。

(4)图1中能特异性识别抗原的细胞有 (至少写出3种),而细胞识别的结构和物质基础是 (2分)。

(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是 细胞。

(6)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为 ,主要致病过程如图2。

写出下列编号所代表的物质或结构名称:① ;②

(7)人体内存在抗体的下列场所有(多选)。

A.血清 B.乳汁

C.组织液 D.肝细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.管状花的蜜腺位于深底部,蜂鸟的喙细长,它们之间这种“吻合”现象的形成可解释为(  )
A.结构与功能的相互适应B.生产者对消费者的适应
C.通过竞争形成相互适应D.通过相互选择形成的相互适应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.植物的生长发育和适应环境受多种激素相互作用共同调节.如图为植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节图示,有关叙述正确的是(  )
A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率
C.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量.促进植物生长
D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请根据有关信息分别回答下列问题:
部位激素的相对浓度
生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸
茎尖+++++++++-
幼叶++++++--
侧芽++--
成熟叶++-+++
根尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该物质为乙烯,该激素的主要作用是促进果实的成熟.
(2)上表中的激素可以促进种子萌发的是赤霉素,种子萌发后,各种激素在不同器官处的含量是不同的,根据上表比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过细胞的伸长促进植物生长;细胞分裂素主要通过细胞的分裂,促进植物生长.
(3)由上可知,在植物生长发育和适应环境变化的过程,各种植物激素并不是孤立起作用,而是多种激素相互作用共同调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在体液免疫和细胞免疫中均有记忆细胞产生.记忆细胞产生于(  )
A.感应阶段,由B细胞增殖分化而来
B.效应阶段,由T细胞增殖分化而来
C.反应阶段,由B细胞和T细胞增殖分化而来
D.反应阶段,由效应B细胞或效应 T细胞增殖分化而来

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于内环境渗透压的调节说法正确的是(  )
A.血浆渗透压的大小主要与HCO3-和HPO42-浓度有关
B.人体的内环境渗透压感受器和调节中枢都在下丘脑
C.喝水过多时抗利尿激素增多,促进肾脏对水的重吸收
D.缺水时下丘脑产生渴觉,同时控制人体增加饮水量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.基因型为AaBb与aaBb的个体杂交(两对基因独立遗传,未发生交叉互换),则其子代的基因型种类和表现型种类分别是(  )
A.6种,2种B.6种,4种C.4种,4种D.8种,6种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的实验组合是(  )
A.①②B.⑤⑥C.①⑥D.④⑥

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同步练习册答案