分析 1、基因分离定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,按照分离定律,杂合子一代产生比例为1:1的两种类型的配子,由于雌雄配子结合是随机的,因此子一代自交后代的基因型比例是1:2:1,表现型比例是3:1.
2、杂合子自交产生的种子,在有光处长出796株幼苗,有598株绿色和198株白色,比例接近3:1,说明遵循基因分离定律,而在黑暗处长出798株幼苗,全部白色,说明表现型既受基因控制,也受环境影响.
解答 解:(1)杂合子自交产生后代的遗传因子组成及其比例为1AA:2Aa:1aa.
(2)其中1AA和2Aa为绿色,1aa为白色,因此表现型及比例是绿色:白色=3:1.
(3)由于在无光条件下1AA和2Aa个体也不会产生叶绿素,所以均为白色.
(4)实验的目的是探究光照对叶绿素产生的影响,所以遗传因子必须是能合成叶绿素的AA个体,并且自交时后代不会出现性状分离,所以AA个体做实验材料更为合适;实验中的自变量是光照,所以一组中有光照,另一组中不存在光照.
故答案为
(1)1AA:2Aa:1aa
(2)3绿:1白
(3)不符合 叶绿素的产生与光照有关,无光条件下不产生叶绿素
(4)①A
②有光 无光
点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律的实质及表现型、基因型、环境之间的关系,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该多肽水解后产生的氨基酸分别是苯丙氨酸、亮氨酸和半胱氨酸 | |
| B. | 该多肽中H原子数和O原子数分别是30 和5 | |
| C. | 该多肽形成过程中至少需要3种tRNA | |
| D. | 该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子量减少了54 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂第19.3h--21.3h中活动旺盛 | |
| B. | 蚕豆根尖细胞的DNA分子自我复制的时期有0-2h、19.3-21.3h、38.6-40.6h | |
| C. | 蚕豆根尖细胞发生分裂的时期有在19.3-21.3h、38.6-40.6h | |
| D. | 蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h,可表示为0--19.3、19.3--38.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胰岛素 | B. | 生长激素 | C. | 雄性激素 | D. | 雌性激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 | |
| B. | 细胞免疫不需要吞噬细胞的参与 | |
| C. | 效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原 | |
| D. | 效应T细胞能够使抗原裂解死亡 |
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