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    水稻体细胞中有24条染色体，经过四次有丝分裂后形成的子细胞中的染色体数目是（　　）
    A、48条B、24条
    C、12条D、6条
    考点：有丝分裂的特征和意义
    专题：
    分析：真核生物细胞分裂的方式有：有丝分裂、减数分裂、无丝分裂等，一种分裂的特征应该是相对其他分裂方式而言的．其中有丝分裂最主要的特征：细胞中核遗传物质复制后均等分配到两个子细胞中，子细胞和母细胞的遗传物质相同．
    解答： 解：有丝分裂最主要的特征是母细胞中核遗传物质复制后均等分配到两个子细胞中，子细胞和母细胞的遗传物质相同．由于水稻体细胞中有24条染色体，故通过有丝分裂形成的子细胞和亲本中的染色体数目相等，仍为24条．
    故选：B．
    点评：本题知识点简单，考查有丝分裂的特征和意义，重点考查有丝分裂的特征，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体的元素和化合物的说法中，不正确的是（　　）
    A、荧火虫发光离不开ATP和酶
    B、蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖
    C、占细胞鲜重和干重比例最多的元素分别是O和C
    D、葡萄糖和蔗糖都可以通过静脉注射进入人体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某农作物代谢过程的部分图解，据图分析正确的是（　　）
    A、图中a表示糖酵解，发生场所是细胞质基质，物质N代表二碳化合物
    B、光反应产生的氧气进入线粒体内发生反应生成水以及释放到空气中分别至少经过5层和4层膜
    C、此时农作物光合作用强度小于细胞呼吸强度
    D、此图中有两个场所可产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因．下列叙述不正确的是（　　）
    A、甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲
    B、Ⅲ13个体乙病基因只来源于Ⅰ2
    C、图中Ⅱ6的基因型为DdXEXe
    D、Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为特异性免疫发生的过程图解，其中①～⑥表示免疫细胞．下列叙述正确的是（　　）
    A、成熟细胞②的质膜上有抗原的受体，每个受体有一个抗原结合位点
    B、同一个体不同的细胞③能识别不同的抗原与细胞③表面的MHC标志不同有关
    C、细胞④内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
    D、细胞⑥中经高尔基体分拣的蛋白质都送到细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境组成及物质成分的选项，正确的是（　　）
    ①钙离子、葡萄糖；②血红蛋白、呼吸酶；③血浆蛋白、递质；④CO2、激素．
    A、①②④B、①②③
    C、①③④D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质跨膜运输方式的示意图．表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    探究课题：细胞对水的吸收是否需要细胞膜上的水通道蛋白（运送水分子的蛋白质）的协助． 
    实验假设：细胞对水的吸收是否需要细胞膜上通道蛋白的协助．
    探究过程：
    ①选取人体成熟红细胞，用
     
    稀释，分别置于A、B两试管中；
    ②A试管加入一定量的活性蛋白酶，B试管加入等量的高温下失活的蛋白酶；
    ③一定时间后，分别取A、B两试管中的红细胞样液制成l、2号临时装片．制作临时装片过程中，应将盖玻片
     
    先接触液滴，然后轻轻放平，以避免
     
    产生．
    ④用显微镜观察正常细胞的形态．分别在1、2号临时装片的盖玻片一侧加清水等量，在另一侧
     
    ，一段时间后观察、记录．在①中，蛋白酶处理细胞的目的是
     
    ，设置B组的目的
     
    ．在④中，实验的具体观察指标是
     
    ．
    探究结论：
    若
     
    ，说明红细胞对水的吸收需要通道蛋白，假设正确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生长素的叙述，不正确的是（　　）
    A、生长素在植物体内的作用主要是促进细胞伸长生长，且主要分布在生长旺盛的部位
    B、生长素的化学本质不是蛋白质
    C、不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同
    D、用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

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