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    【题目】突触前膜释放神经递质的方式属于　（ ）

    A.自由扩散B.主动运输C.内吞作用D.外排作用

    【答案】D

    【解析】

    该题主要考察了突触结构上神经递质的运输方式，识记兴奋在神经元之间传递的具体过程是本题的解决关键。

    突触上神经递质主要存在于突触前膜的突触小泡中，当兴奋传递而来时，突触小泡会向前膜移动进而发生与前膜的融合现象，释放神经递质，这属于外排作用，依靠了膜的流动性；

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胃黏膜细胞分泌胃酸的调控机制如图，据图回答下列问题：

    （1）食物中的淀粉等多糖必须水解成____________才能被吸收，胃腔中的水以________方式被吸收，因此离体状态的胃壁细胞置于清水中，会发生______现象。

    （2）进入胃中的食物会刺激胃壁细胞释放组织胺，组织胺与胃粘膜细胞膜上的__________结合，引发携带H+/K+——酶分子的囊泡与细胞膜融合，形成深度折叠。说明细胞膜具有______功能。

    （3）图中放大部分显示，H+/K+——酶分子既能催化______，又具有________的作用，以_______方式分泌H+离子，引起胃酸分泌增多。

    （4）胃酸分泌过多对胃壁是一种损伤，酸阻抑性药物可以与组织胺发生竞争作用，从而抑制H+/K+——酶向细胞膜转移，减少H+的分泌，缓解病情。请依据图示，提出缓解该病情的其它治疗途径。____________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】过敏反应过程中不会产生的物质是

    A.记忆细胞B.效应 B细胞

    C.效应T细胞D.抗体

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    【题目】已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是

    A. 乙组培养过程中只加入一种药物X

    B. 丙组培养过程中先加入药物X，培养一段时间后加入药物D

    C. 若培养过程中先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，所得曲线与丙组相同

    D. 推测药物D可能会破坏或改变药物X的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因对性状的控制过程如图，下列相关叙述正确的是(　　)

    DNA（）mRNA蛋白质性状

    A. ①过程是转录，它分别以DNA的两条链为模板合成mRNA

    B. ②过程是翻译，只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可

    C. ③过程表明所有的性状都是通过基因控制蛋白质的结构直接实现的

    D. 基因中替换一个碱基对，会改变mRNA，但不一定改变生物的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列激素的生理作用相互拮抗的是 （ ）

    A.胰岛素与胰高血糖素B.甲状腺素与肾上腺素

    C.促甲状腺激素和甲状腺激素D.生长激素与甲状腺素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ）
    A.淋巴结和淋巴液中含有T细胞和B细胞
    B.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
    C.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
    D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某密闭温室大棚内CO2浓度的变化如图所示，其中B、C两点的温度相同。下列说法错误的是

    A.经一昼夜后大棚内植物有机物积累量增加

    B.经一昼夜后大棚内O2浓度增加

    C.B、C两点时温室大棚中植物有机物的含量分别为最高和最低

    D.B、C两点时叶肉细胞的光合作用速率大于细胞呼吸的速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物的基因组成为AaBb（两对等位基因分别位于两对同源染色体上），则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是（ ）
    A.4种和1种
    B.4种和2种
    C.4种和4种
    D.8种和2种

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