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    【题目】野生番茄含有Mi-1抗虫基因，它使番茄具有对根结线虫（侵染番茄的根部）、长管蚜和烟粉虱（俗称小白娥））三种害虫的抗性．下列相关推论正确的是

    A．Mi-1抗虫基因的产生是野生番茄长期适应环境的结果

    B．长期种植野生番茄土壤中根结线虫的数量会越来越少

    C．四种生物形成的种间关系共有寄生和捕食两种

    D．三种害虫与野生番茄相互作用、协同进化

    【答案】D

    【解析】抗虫基因的产生是基因突变的结果，A错误；长期种植野生番茄的土壤中，根结线虫的数量先减少，当具有抗性的根结线虫大量繁殖后，根结线虫的数量又会回升，B错误；四种生物中还存在竞争关系，C错误。三种害虫与野生番茄相互作用、协同进化，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示水稻植物叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的过程及其关系的图解，其中a～e表示有关物质，A～D表示相关过程。图2表示25℃（最适温度）下植物净光合作用强度随CO2浓度的变化曲线。据图回答问题：

    （1）图1中a物质为______，D过程的场所为_______________。写出有氧呼吸的反应式______________________________________________________________________________

    （2）图1所示生理过程中，能够产生ATP的有_______（填字母）。

    （3）分析图2曲线可知，当外界CO2浓度处于A点时，植物净光合速率是0，原因是_____________________；当适当升高温度时，A点向______（左或右）移，m点向______（上或下）移（植物呼吸作用的最适温度为30℃）。

    （4）某兴趣小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图乙A所示，其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2，保证小室中CO2恒定)。

    ①将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图乙B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是____________；装置中氧气浓度最高的时间是____________点。

    ②如果要测定该植物呼吸作用的速率，利用该装置怎样设计实验？

    ________________________________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“猫叫综合征”是人的第5号染色体部分缺失引起的，这种遗传病的类型是

    A. 常染色体单基因遗传病 B. 性染色体多基因遗传病

    C. 常染色体数目变异疾病 D. 常染色体结构变异疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】干扰素是抗病毒的特效药，干扰素基因缺失的个体，免疫力严重下降，科学家设计了以下流程，利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识，结合图中相关信息， 回答以下问题：

    （1）上图中进行的是 （填“体内”或“体外”）基因治疗，该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 等。

    （2）ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞 ，利用其具有 性，可以将其培养成人体各种组织器官。

    （3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的 ，该结构除了复制原点外，至少包含 和干扰素基因等；为检测干扰素基因是否表达，可以采用 的方法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某单基因遗传病在某地区人群中的发病率为4%，下图为该遗传病的一个家系图，其中已知I－3为纯合子，I－1、II－6和II－7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是（ ）

    A．此遗传病为伴X染色体隐性遗传病

    B．该家系中此遗传病的正常基因频率为80%

    C．通过比较III－10与Ⅰ－3或Ⅱ－5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系

    D．II－8与该地区一个表现型正常的男性结婚后，生一个患该病女孩的概率是1/24

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：

    （1）从甲图可看出DNA复制的方式是__________。

    （2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是____酶，B是______酶。

    （3）甲图所示过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有______________。

    （4）乙图中组成DNA的基本单位是[　　]_______________。

    （5）乙图中1、2、6的名称依次为____、________、______。

    （6）乙图中8表示________________。在双链DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为____________________。

    （7）乙图中， DNA分子的基本骨架由____________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过______连接成碱基对，并且遵循__________________原则。

    （8）上述DNA分子彻底水解得到的产物是 （____）

    A.脱氧核糖、核糖和磷 B.脱氧核糖、碱基和磷酸 C.核糖、碱基和磷酸 D.核糖核苷酸、碱基和磷酸

    （9）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸。

    ①该片段完成n次复制需要___个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。

    ②该片段完成第n次复制需要___个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。

    A.(2n－1)(N－m) B.2n-1(N－m) C.2n-1[(N／2)－m] D.2n[(N／2)－m]

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（ ）

    A．“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

    B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

    C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

    D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物选考——基因工程】普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏．科学家将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入普通番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄．如图为操作流程图，据图回答问题．

    （1）该技术中所用到的目的基因是 ，若该目的基因是取自番茄的cDNA文库，则还需要将目的基因两端分别连接 才能使之正常表达。cDNA文库理论上应包含了番茄的 遗传信息。

    （2）将重组质粒导入农杆菌常用的方法是 ，最终借助农杆菌的 将目的基因整合到番茄体细胞的染色体ＤＮＡ上。

    （3）若将得到的二倍体转基因番茄自交，得到的F1中抗软化与不抗软化的植株数量比为3：1，则可推测目的基因整合到了 ．

    A．一对同源染色体的一条上

    B．一对同源染色体的两条上

    C．两条非同源染色体上

    D．一对同源染色体的两条非姐妹染色单体上

    （4）该目的基因实际上是多聚半乳糖醛酸酶基因的反义基因，根据所学知识推测转基因番茄抗软化、保鲜时间长的原因是该目的基因产生的mRNA与多聚半乳糖醛酸酶基因产生的 互补配对，从而阻断了后者基因表达的 过程，因此，番茄细胞中不能产生 。图中过程①体现了 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成,但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有3IP磷酸的培养基中，连续培养数代后得到Go代细胞。然后将Go代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞。再从Go、G1、G2代细胞中提取出DNA经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①②③别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：

    （1）G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：G0 ，G1 ，G2 。

    （2）图中条带③用32P-32P表示，则①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带① ，条带② 。

    （3）上述实验结果证明DNA的复制方式是 。

    （4）DNA能够准确复制原因： 为复制提供精确的模板； 原则保证复制准确进行。

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