| A. | 在选择良种公牛的精子时,应选择含X染色体的精子才可繁育出良种小奶牛 | |
| B. | 牛的试管胚胎,可在早期胚胎2阶段进行胚胎移植 | |
| C. | 把受精卵培养成早期胚胎的过程中,从物理性质看使用的是液体培养基 | |
| D. | 胚胎移植技术除了用于快速繁育良种家畜外,还可用于克隆哺乳动物、培育转基因动物、保护生物多样性和克服人类的不孕症等 |
分析 分析题图:图示表示良种奶牛的繁育过程,该过程采用了体外受精技术(包括精子的采集和获能、卵细胞的采集和培养、体外受精)、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术.早期胚胎1处于囊胚阶段,早期胚胎2处于原肠胚阶段.
解答 解:A、只有雌性奶牛才能产奶,因此选择良种公牛的精子时,应选择含X染色体的精子才可繁殖出良种奶牛,A正确;
B、胚胎移植时应选择处于桑椹胚或囊胚阶段的胚胎,而早期胚胎2处于原肠胚时期,B错误;
C、把受精卵培养成早期胚胎过程中,应使用液体培养基,C正确;
D、胚胎移植技术除了快速繁育良种家畜外,还可用于克隆哺乳动物,培育转基因动物,保存珍稀哺乳动物,保护生物多样性,克服人类不孕等,D正确.
故选:B.
点评 本题结合良种奶牛的繁育过程图解,考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础及应用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省百校联考高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•广东月考)微生物培养技术在医疗、工业生产等方面均有应用.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验.请回答下列相关问题:
(1)适于绿脓杆菌生长的培养基中的营养成分一般含有 、水和无机盐等.
(2)将培养基采用 灭菌,待培养基冷却至50℃时,在 附近倒平板.
(3)将含有绿脓杆菌的菌液采用 法接种于固体培养基表面并进行培养,稀释的目的是为了最终形成 .将分别含等剂量不同抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置,适宜条件培养一段时间,结果滤纸片周围均出现透明圈(细菌死亡后形成),这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为 (填“敏感”或“不敏感”).
(4)大面积烧伤病人容易感染绿脓杆菌而化脓,医生常用绿脓杆菌噬菌体来治疗,效果十分明显.在治疗过程中,绿脓杆菌噬菌体对人体没有危害,原因是 ;绿脓杆菌噬菌体在结构上明显不同于绿脓杆菌之处是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福州校级期末)下列叙述错误的是( )
A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体
B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体
C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构
D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福建校级期末)吞噬细胞不参与下列哪一过程( )
A.第二道防线,吞噬消灭浸入机体的抗原
B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和传递
C.第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡
D.第三道防线,吞噬消化抗体、抗原形成的沉积
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 | |
| B. | 利用纸层析法可分离4种叶绿体色素 | |
| C. | 叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光 | |
| D. | 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效吸收绿光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①过程表示基因表达中的转录过程 | |
| B. | ②过程表示基因表达中的翻译过程 | |
| C. | 基因指导合成的产物都是蛋白质 | |
| D. | 基因可通过控制酶的合成控制代谢过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡 | |
| B. | 用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S | |
| C. | 用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质 | |
| D. | 用含32p标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性 |
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