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关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
B、核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
C、核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D、高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是生物膜的主要组成成分及与功能相适应的组成成分的特点,不同细胞器的功能,细胞核的结构和功能,植物细胞的有丝分裂过程中不同时期的特点,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,与外膜相比,线粒体内膜上蛋白质的种类和梳理多,A正确;
B、核糖体是蛋白质合成的场所,不是蛋白质加工的场所,B错误;
C、核孔控制物质进出具有选择性,脱氧核糖核酸不能从细胞核进入细胞质,C错误;
D、高尔基体与细胞有丝分裂过程中植物细胞壁的形成有关,D错误.
故选:A.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并形成知识网络的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

离体小麦叶片在不同光照强度下进行光合作用实验,测得CO2的净吸收速率为a,请回答下列问题:
(1)若a<0,则表示的生理意义是
 
;若在a=0条件下生活一定时间后叶片干重将
 
(填“增加”、“不变”或“减少”).
(2)若a>0,当其他条件不变突然增强光照时,则叶肉细胞中ATP和[H]的量将
 
 (填“增加”、“不变”或“减少”,后同),细胞中C3的量将
 

(3)某研究性学习小组就加拿大一枝黄花所释放的化学物质对小麦光合作用的影响展开研究,所得结果如表,请回答(FW表示鲜重;气孔导度表示气孔张开的程度):
测定项目A组B组
叶绿素a含量(mg/gfw)20.5025.24
叶绿素b含量(mg/gfw)8.1813.13
气孔导度(mmol?m-2s-10.070.25
光合速率(μmol?m-2?s-114.2731.37
①A组小麦幼苗用含1%加拿大一枝黄花浸提液的营养液培养;B组作为对照,用
 
培养.
②分析实验数据可知,加拿大一枝黄花浸提液可以导致小麦幼苗光合速率明显下降,原因是:a
 
;b
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列与光合作用有关的图回答:

(1)图甲中①过程的能量转化是
 
;科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用的碳原子,这种碳原子的转移途径是
 

(2)[H]在图乙中的
 
处被利用;与光合作用有关的色素分布于乙图中的
 
处.(填字母)
(3)由图丙可知,影响光合作用的生态因子有
 
;在图中的a点时,突然停止光照,细胞中C5含量变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个种群中基因型AA的频率是30%,Aa的频率是50%,则该种群中A和a的基因频率分别是(  )
A、24%、76%
B、50%、50%
C、55%、45%
D、80%、20%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命科学实验的描述中,正确的是(  )
A、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化
B、用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
D、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

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科目:高中生物 来源: 题型:

“秋天来了,一片片黄叶从树上落下来…”这里描述的自然现象主要与哪种植物激素有关(  )
A、吲哚乙酸B、细胞分裂素
C、脱落酸D、乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是用电子显微镜观察某生物细胞时,视野中观察到的一部分,下列有关叙述错误的是(  )
A、结构1和5中含有基因
B、结构1和3在进行生理活动时一定有水生成
C、不含磷脂双分子层的细胞器是2和3
D、用健那绿染色后,光学显微镜下可观察到1的双层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过.漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.实验现象最可能的是(  )
A、在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
B、在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶蒸馏水
C、漏斗中液面开始时先下降,加酶后上升
D、漏斗中液面开始时先上升,加酶后上升再下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻、甘蔗、支原体、草履虫等生物都具有的糖是(  )
A、纤维素B、淀粉C、糖原D、核糖

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