精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图表示内环境成分间的关系,正确的是

C

解析试题分析:组织液和血浆之间的物质可以相互交换,而组织液中的物质可以进入淋巴,但不能从淋巴进入组织液,经过淋巴循环最后由左右锁骨下静脉汇入血浆,故C正确。
考点:本题考查内环境各成分之间的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体内ATP的叙述,错误的是

A.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供的
B.在成熟的红细胞中,ATP产生的场所不可能是线粒体
C.在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量非常多
D.一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成一分子腺嘌呤核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于激素与神经递质的叙述,错误的是

A.都需要血浆的运输作用
B.有些神经细胞可以分泌激素并且能够释放递质
C.二者都不能长期存活
D.激素可以影响神经递质的产生与释放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(⑦是花盆转盒不转 ⑧花盆和盒一起转)

A.①②⑤⑧B.②⑤⑦C.①③④⑥D.②⑤⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在反射弧中,神经冲动在神经元之间的传导方向,正确的是

A.一个神经元的树突"另一个神经元的细胞体或轴突
B.一个神经元的轴突"另一个神经元的细胞体或树突
C.一个神经元的树突或轴突"另一个神经元的细胞体
D.一个神经元的细胞体或轴突"另一个神经元的树突

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中,某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线(见下图)。下列有关叙述不正确的是

A.浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长
B.浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度
C.可能有两个不同的浓度对植物生长的促进作用相同
D.生长素浓度d时,对小麦胚芽鞘的生长有抑制作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

自身免疫病产生的原因是

A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应
B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应
C.人体免疫系统对过敏原的反应
D.自身免疫功能缺陷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对行道树定期进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积,这是因为整枝修剪可

A.增多侧芽部位的营养物质 B.增强侧芽部位光的强度 
C.增大侧芽部位的生长素浓度 D.降低侧芽部位的生长素浓度 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组物质中全是内环境成分的是(  )

A.生长激素、血浆蛋白、H+B.纤维素、抗体、H2O
C.CO2、Ca2+、载体D.血红蛋白、葡萄糖、氨基酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案