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【题目】图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置.以下说法中正确的是 (

A.两个装置的因变量是否产生酒精
B.装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成
C.用溴麝香草酚蓝水溶液检测两装置都会由蓝变绿再变黄
D.装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ处的CO2

【答案】AC
【解析】解:A、有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,所以两个装置的因变量是否产生酒精,A正确;
B、装置乙在Ⅲ处可检测到有二氧化碳生成,酒精要提取Ⅱ处培养液检测,B错误;
C、由于有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,所以用溴麝香草酚蓝水溶液检测两装置都会由蓝变绿再变黄,C正确;
D、装置甲中NaOH的作用是吸收通往的气体中的二氧化碳,避免对实验结果的干扰,D错误.
故选:AC.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比例是

A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4

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【题目】某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据,请分析回答下列问题:

(1)该生态系统中有食物链 条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是

(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向是:自身_____作用以热能形式散失、流向________以及未被利用。

(3)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为

(4)若太阳鱼只捕食浮游动物和双翅目幼虫(能量传递效率为10%),且捕食的双翅目昆虫和浮游动物比例由41变为14,则太阳鱼的数量将______(填“增多”或“减少”),太阳鱼的数量是原来的______(用分数表示即可)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图A、B、C、D分别是四类生物细胞的结构模式图,请据图回答:

(1)A图④的主要成分是____________。K+ 在进入A细胞时,需要消耗细胞质基质以及[ ] _____提供的能量,表明K+的跨膜运输的方式是__________

(2)B图中,含有色素的细胞器是______(填标号),观察A图⑤和B图中4两种细胞器时需染色的是[ ]______

(3)图A、B、C中,能进行光合作用的是______(填标号),图A、B、C中都有的细胞器是____________

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【题目】下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位是百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118 872百万千焦,但其中118 761百万千焦的能量未被利用。据图分析不正确的是

A能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为13.51%

BA不一定是真核生物

C.一般B的同化量越大,流向C的能量就越多

D生态系统中流动的能量不包括分解者消耗的能量

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【题目】某同学用无水乙醇提取强光下生长幼苗的叶绿体色素,用层析液进行层析。如图为层析的结果(I、II、III、IV为色素条带)。下列叙述错误的是

A. 寒冷环境生长的幼苗叶绿体色素层析条带可能与此条带相同

B. Ⅲ、Ⅳ色素条带间距小,说明两种色素的溶解度差异小

C. 四种色素在层析液中溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ

D. 强光下生长的幼苗吸收红外光的量小于正常光照下的幼苗

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【题目】向等量酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示.下列叙述错误的是(

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

30mol

9mol

12.5mol

15mol

产生酒精的量

0mol

9mol

6.5mol

6mol


A.氧浓度为a时只进行需氧呼吸
B.氧浓度为b时只进行厌氧呼吸
C.氧浓度为c时,经需氧呼吸产生的CO2为6mol
D.氧浓度为d时,有 的葡萄糖用于酒精发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示光照强度与光合作用强度之间的关系,图中细胞代谢情况与左图B点相符的是(

A.
B.
C.
D.

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【题目】下列关于染色体与染色质的说法正确的是(  )
A.线粒体中含有少量的染色质
B.一条染色体中含有两个DNA分子
C.只有在分裂的细胞中才能观察到染色体
D.染色体能被碱性染料染成深色而染色质不能

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